六年级想象作文：珍惜水资源1
在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地……而在这幅漫画的左下角，赫然的写着这幅漫画的名字——奠。
这个水龙头在祭奠着谁？很明显，这是在祭奠那哗哗逝去的水资源啊！现在，全球约有11亿人喝不上干净的水；每年有310万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的就有26亿；而在发展中国家的人，每天平均要步行6公里去取水……这些令人触目惊心的数字，不得不让我们深思。
然而这些数字，好像并不能使一部分人反思自己的行动——洗完手不关水龙头的依旧不关，水还没有喝完就丢掉矿泉水瓶子的依旧再丢……不知他们有没有想过：假如地球上真的水资源枯竭，那人类该如何在这地球上生存？就算我们可以飞出地球，可那又能在那颗星球上立足？
科学家已经证明，以地球为中心的40亿万千米内，没有一个适合我们人类生存的星球。现在我们能做到的，只有好好的、努力的爱护、保护我们唯一的生存场所——地球。
为了不让地球上的最后一滴水，变为我们人类的眼泪。那么，从现在起请保护水资源，保护地球吧！六年级：李琬琪。
六年级珍惜水资源作文
一滴水，虽然小，但是水能汇成一片海洋 他能使万物充满生机 他能让生命能存活。因此，人们总常说 水，是生命的源泉。不错的，如果没有水，那么世界上没有了动植物，那么也就没有了人类，所以这么说是毫不夸张的。水，使花儿开放 水，使鸟儿欢唱 水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗？他正在一天天憔悴，一天天衰老...
六年级作文 珍惜水资源作文
资源短缺的危害。我们身边的资源，不知不觉中已经少了很多，人类的生存已经岌岌可危了！我们经常会看到以下这些场面 水龙头中不停地流出清澈的自来水，可是用水的人却早已不知去向 笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页 房间里的灯长时间打开，屋子里的人却已经出去旅行了 食物做了一大桌，人们却只吃几口 这些例子都...
六年级作文 珍惜水资源作文
珍惜水资源。今天在电视机上看到了一则新闻，新闻上面讲到在非洲的某个部落里边，这里的人们生活非常的艰苦，尤其是在用水方面，简直是难以想象，新闻里面说到这里的人们就连做饭的水都是极少的，他们都是要等着下雨的时候，才能够储备一些水。看到这个新闻，我不禁想到我们生活中是怎么用水的呢？我们大家都出生在一个水资...