同学们，不知不觉，我们已度过了六年小学阶段的美好生活，现在开启你聪明的头脑，给你一个大显身手的机会，来收获丰收的果实，好好测测自己吧！只要仔细、认真，你就是最棒的。
爱心超市。听力测试（9分）
1、搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时的时间是1分）
a、5月12日14时28分 b、5月13日22时12分 c、5月14日22时12分。
2、 写出文中描写人物动作的词。
2分）岁的谭千秋被湖南省委书记张春贤誉为1分）
4、当发生**的时候你有什么自救的办法（2分）
5、灾区人民遭受了严重的自然灾害，他们的生活牵动着全国人民的心，请你设计一张心愿卡送给灾区的学校朋友 ，表达你对他们最美好的祝愿。（3分）
走进自然 1、我会写。（看拼音，写词语）（12分）
wán wú fù scuì sè yù li
jìng sè yì rénhán dōng là yue
niáo yù huā xiángwán xiáng gēng xin
2、在语文课上跟老师一起去过“鸟的天堂”怎么样？有什么感受，请用四个成语来形容一下 （2分）
3、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（2分）
4、孤村落日残霞天净沙秋》（1分）
5、珍惜自然资源1分）
6、种树者必培其根传习录》（1分）
7、写一句关于诚信的名言2分）
8、写一句关于天气的农谚2分）
9、填上表示“看”的意思的词语。（2分）
科学家大自然的变化了许多奇特的现象。
10、读了课外书，你将有那个怎样的语言打动同学们，让他们也喜欢你读的书？想一想，写下来。
（2分）11、语言实践（8分）
奶奶：丁丁，回来了，今天在学校学的了什么呀？
丁丁。奶奶：哦，这是清代著名诗人郑燮的诗吧！背给奶奶听听。
丁丁：奶奶：嗯，真不错。那么你学习了这首诗后有什么感想啊？
丁丁。奶奶：竹子呀！人们称它为“岁寒三友”之一，你知道其他两友是什么吗？
丁丁。奶奶：哎呀！真是我的好孙子。
丁丁。阅读小屋
一、课内阅读，读短文，完成练习。（16分）
“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪，着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄其，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！
……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”
1、老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）
（2分） 2、从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活？（2分）
3、为下列词中的“打”选择恰当的解释。（3分）
打发打酒挨打。
a殴打 b举、提 c买 d派、命令。
4、这一段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是这几个方面。（2分）
5、仔细读一读划线的句子，说说从中体会到什么？（2分）
6、画线句子中有两个省略号，分别表示什么意思？（2分）
7、画线的句子在朗读时应用什么语调和情感来读？（ 1分）
a哀求 b亲切 c不满 d愤怒。
8、凡卡的学徒生活是不幸的，他才只有9岁，读过课文，你一定会对小凡卡给予深深的同情。与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。（2分）
一、课外阅读，读短文，完成练习。 （10分）
让生命的源泉长流不息。
"小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，小洞洞，滴到太阳下山坡……"欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班"让生命的源泉长流不息"主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
叮咚，叮咚……"录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的**。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗？
刚才是主题班会的第一部分--美丽的水"，主持人的话打断了我的遐想，"接下来要展示的是第二部分--生命的水"。
人称"博士后"的张×走上讲台。"水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。
可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。"语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的，另一半则是给生命的源泉--水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分--"呻吟的水"。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：
"我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢……"
主题班会结束前，班主任老师沉重地说："同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！"