大自然的心声,无时无刻不在向我们展示着。
绵亘的山脉,婉言的小路,多变的云彩,没有一处不让人们惊叹!坚韧的翠竹,高大的树木,青翠的小草,没有一件不让人享受。啊!自然,你的神秘着实使我吃惊。
下课的铃声已然欢快响起,同学们已经走出教室。当我正享受着那来之不易的清凉时,不知是谁大喊了一声:“班长,快来看!
”话音未落,我已飘然而至。“怎么了?”他用手指向山的方向,“你瞧,班长,那是什么?
”我随着他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起来。
“龙!是龙!一条由云彩组成的龙!
”我惊喜的有点语无伦次。多美的龙啊,那由云彩组成的尾部,连一个鳞片,鳞片上的花纹,都活灵活现。咦?
那隐隐闪光的是什么?哦,我知道了,是龙身上的每一处地方,都在我的心中闪闪发光。那龙尾已经看完了,那龙头呢?
我搜寻了整个天空,却始终不见他的踪影。也许,是它害羞了吧?紧张得和鸵鸟一样,藏了脑袋,而忘了自己的身子吧?
你瞧,那龙的尾部该明名则明,该阴则阴,每一个细节,一个零碎,都勾勒得恰到好处。龙尾的最末微微勾着,龙身中部却又稍稍隆起;又好似遇到危险时的困窘样;更好似欣喜若狂时的震惊样……
“喂,班长?”我吓了一跳,从幻想中惊醒过来。我连忙看向天空,那龙依旧朝我友好地摆着尾巴。
大自然的创造力是我们这区区人类不能比拟的。我们应该多去聆听大自然的心声,去领略真正的景。
小学六年级写景优秀作文 自然之歌
夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河对面的山上去走一走。太阳慢慢地爬上山来,这使我越来越心旷神怡。走近树林,一只百灵鸟 啾啾 啾 地唱了起来,其它鸟儿也跟着唱了起来。我听得陶醉了,情不自禁的模仿起鸟儿的叫声,与他们唱和起来。不知名的鸟儿们现在欢快极了,它们的叫声时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮...
小学六年级写景优秀作文 走进自然大自然的美
走进自然。大自然的美作文。瞧,那是什么?小狗,小羊,小兔?再仔细一看,哦,原来是能千变万化的调皮白云姐姐啊!听,那是什么?竟能长处如此清脆 婉转的曲子?走近一看,哦,原来是身为 歌圣 的百灵鸟小姐啊!闻,那是什么?竟能发出如此好闻的味儿,寻味找去,哦,原来是花与草的海洋啊!小精灵微笑着陪在我身边,领...
小学六年级写景优秀作文 大自然,你好
大自然,你好。植物 动物和微生物共同生活在一个自然界里。那里美丽富饶,有着各种各样的奇花异草 如果你要问我 人不是也和植物 动物 微生物生活在一起吗?我就只能告诉你 人也是动物,只不过是高级动物罢了!这些生物生存的自然界 大自然,是美丽的 富饶的。大自然,你好!我叫王依帆,今年已经12岁了,你知道吗...