小学六年级其他作文 读书与生活

发布 2023-10-27 14:20:03 阅读 1388

读书与生活。

从小我就听爸爸妈妈说好多好多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》、…爸爸妈妈也告诉了我不少的故事,有让我知道许多道理的,也有让我难以忘记的知识,还有许许多多的伟大的人物事。说这读书改变我的生活,这点还真不假,从儿时的听书、背书,再到渐渐大了的学书、迷书,直至最后的品书、爱书,无不有一处没有显示出我对书籍的渐渐认识与理解,以及书籍对我影响与帮助。

小时侯,在外婆的臂弯里听故事,也就是听书,在那时,女娲补天、盘古开天辟地的种种神话传说,小猫钓鱼、小马过河的儿童故事就在我的脑海里深深地扎根了;渐渐大了,外公教我学唐诗、儿歌,伴着乡间小路边鸟儿的啼转,小虫子的琴声,唐诗、儿歌也背得极有吟哦声,拉着外公饱经风霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就兴高采烈;上幼儿园了,哪一位小朋友手中有一本书,都会的被我说的故事当成了稀奇事。小时候,书不为了别的,就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人书中的知识,在我过生日的时候,爸爸送过我一本书《***传》。我非常喜欢,天天抱着看,这本书让我爱不释手,没有事的时候就看一看,也挺好看的,多看看书并不是一件坏事,多看书可以丰富我们的知识,陶冶情操。

爸爸的那一番话让我收益匪浅哪。从那以后,我不再关注故事情节了,我注意更多的是作者的思想感情,写作手法。

读书不为了别的,就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人。书中的知识。说起来,你可能不相信,我读过好多书,也当过好多次“小偷”。

**与互联网,仅供个人阅读参考。

我不是偷书,是偷书中的人物或人物的性格及其蕴涵的精神品质。我曾“偷”来关云长的忠肝义胆;曾“偷”过保尔·柯察金的坚强,曾“偷”过老葛朗台的吝啬贪婪;曾“偷”过鲁滨逊的自立、自强的生活理念……

每每假日我总要起一个大早,往裤袋里塞上一把钱,就匆匆步行去书店买书。裤袋里的钱少得可怜,只能进行“盗窃”了。拿起一本书,一看便一直看到最后一页,只看大意,领会人物特点。

因为一上午只有多看书,才有更多的“收获”。然而,所有的一切不能吞没或是影响我对读书的渴望和热爱。很快,我便可以与各位伟人“游荡”一圈,与浮士德对话几回,到狄更斯的小旅馆里住上一宿,再与曹雪芹磨上一会儿。

雨果的《九三年》撼人心魄,《聊斋志异》让人夜不能寐,《儒林外史》使人啼笑皆非。

我最喜欢夜深人静,打开小台灯,到书海中做孤独的跋涉者。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着暗暗的灯光,听着雨声剥啄,是极易入书的境界的。

你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱,豁达的人生;读朱自清那深沉的父爱;读鲁迅那铮铮铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海;也可以入《平凡的世界》,更可以在《飘》中目睹乱世佳人郝思嘉的风彩。在书中实现了心灵对话和思想交流,时而有所憧憬,时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

此时,白天的紧张与劳累都忘却了,处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞,艺术之美妙,人生之感叹尽在眼前。待读到会心处,或击掌而笑,或临窗而立,看星移月动,更是乐在其中。

周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,**与互联网,仅供个人阅读参考。

是离愁,别有一番滋味在心头”;周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生……读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时,我拥有了一片宁静的心境;读书时,我哭,我笑,但我很清醒。

云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着。惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园。

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