六年级作文叙事：一件感触最深的事。
当我正要走出教室时，看见地上静静地躺着一支钢笔。这是谁丢的钢笔？我不由自主地走上前去，捡起那支耀眼的钢笔，仔细一瞧！
这支钢笔十分精致，金黄色的外壳，上面画着一支十分可爱的小熊，小熊的右边写着：好好学习、天天向上，八个小巧玲珑的黑体字。看着、看着，我不禁陶醉了，我想：
这支笔是我的那该多好啊！我抬起头看看四周，一个人影也没有，于是，我悄悄地把这支钢笔放到书包的最深处，然后故作镇静地走出教室。
吃过晚饭，我打开书包，开始写作业，这时我看见了在教室里捡到的那支钢笔，我的心情不由得变得沉重起来。这时，我的脑子里像有两个人在争执，一个人说：“拿就拿吧！
不管这么多，反正不是我偷的，是我捡到的。”另一个人说：“不行、不行、这万万不行，虽然不是偷，但捡到东西是要归还失主的。
”猛地，我看见书桌上每天伴我上学的红领巾，它不再露出灿烂的笑容，而是生气地看着我，我难过极了。真后悔把钢笔带回家。这时，耳边传来妈妈的声音：
“丽丽，你怎么了，不舒服吗？”我摇了摇头，把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈拉着我的手，神情严肃地对我说：
“有错能改还是好孩子，妈妈相信你一定知道该怎么做。”我抬起头。
望着妈妈投来的鼓励的眼神，我使劲地点了点头。第二天一早，我小心翼翼地拿着那支漂亮的钢笔来到老师的办公室，见到老师，我怯怯地把钢笔递给老师，并把捡钢笔的过程告诉了老师，只等着教师严厉的批评。没想到，老师不仅没有责怪我，而是亲切地摸**的头，说：
“你真是一个好孩子，敢于承认错误，改正错误，就是一个了不起的人。”老师的一番话使我如释重负，胸前的红领巾仿佛在向我微笑，因为它的小主人是一个真正的少先队员。
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