罗颖:该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。这学期各方面都有明显进步,得到老师、同学一致好评。
希望进入中学后,很好把握自己,不断调整前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。
廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学习上总能主动查漏补缺,所以成绩一直较平稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。
孙紫柔:这是一位文静、可爱的美丽女孩,平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体,获得老师、家长一致好评。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。
唐大禹:该同学思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯,精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。
这是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩,当集体需要时,他总是不怕脏不怕累,主动出击,学习上也总能主动查漏补缺,不断前进,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,能扬长避短,多**高效的学习方法,从而获取更大的进步。
李添华:这一学期,你的学习成绩有些不稳定,令老师担心,不过能很快调整了自己的步伐,改善了学习方法,学习成绩又稳步上升了。希望你进入中学后,能更好地把握自己,不断争取新的收获。
宾心:文静、可爱的你,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学,大家不会忘记你默默为集体服务时的认真样儿。希望你在新环境里能大胆一些,多争取机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。
杨旭:该生文雅又谦虚,身上有许多闪光的地方:学习勤奋、成绩优异、待人和善、助人为乐,老师挺喜欢的,大家相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,定会有更大的收获。
愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
李宇宣:性格温和、文静可人的你,这学期在学习上有了明确的目标,并为之扬帆起航,这令老师欣慰。困难挡不住勇敢者的步伐,老师希望你进入中学后能争取更大的进步,早日实现自己的奋斗目标。
游佳:快乐、活泼的你,学习勤奋,劳动积极,关心集体。这学期你非常珍惜时间,勤奋多练,学习效率有了明显提高。希望在新环境里能大胆一些,多争取机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。
唐慧娟:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个不错的学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗 "一个人的力量小,集体的力量大无比!
”龚超:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,你将成为一位好学生,努力争取吧!
龚鸣: 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
廖姝琪: 该生性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。
尽管也会常常犯错误,但也在尽力的改正。对未来有明确的规划,并充满了信心,希望老了再回首时,能叹没有虚度此生。
毛坤玉:该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风。
虽然成绩有起有伏,但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
康洁:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。
有时贪玩,还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。
徐仕昌:你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。
作业不够认真,字迹较潦草。专心听讲、勤于动脑,是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。
周艳芳:你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你进入中学以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
杨继清:你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。
其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
刘桂香:你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。老师布置的作业,你能按时完成,并且是那么整洁。
在上新课之前,你把课文认认真真地预习,并积极和同学讨论问题,但你还没能大胆地举手发言,把这锻炼的机会让给别人,多可惜呀!希望你进入中学以后积极些,把握机会,好吗?
学生姓名罗宇。
小学六年来,你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。
老师期待你的佳音!
学生姓名雷金梦。
六年来,你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳,可你依旧能以高标准来严格要求自己。
希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。
学生姓名徐缘。
爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。
对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
学生姓名张鑫。
你尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多,但是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。
这六年来,老师一直很欣赏你!希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。
学生姓名李天逸。
你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后,能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
学生姓名唐慧怡。
你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。在学习上,你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。
希望能把握每一天,做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!
学生姓名王诗瑶。
你是一位聪慧、灵秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
学生姓名徐佳文。
你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从升入六年级以来,老师对你一直很放心。你在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实。
你马上要成为一名中学生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
学生姓名陈诗颖。
你是一个非常文静、懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。你虽然学习基础不太扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。临别之际,老师想送你一句话:
耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的学习中继续努力, 老师期待你在中学的好消息。
学生姓名张煜。
你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。临别之际,老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
学生姓名高海楹。
你,朴实无华;你,勤奋上进;你,善解人意。你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
学生姓名翁佳渝。
你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。
学生姓名吴婷瑶。
你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。
老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
学生姓名曾奥研。
字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。
你是如此的聪明、勤奋、淳朴。在即将分别之际,老师也有些不舍。愿进入初中的你一如既往,大展风采,老师期待你在初中的好消息。
学生姓名费燕萍。
你是个平凡而又朴实的女孩,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你在初中的学习中能取得好的成绩!
学生姓名潘安琪。
你是个文雅、谦逊的女生,身上有许多闪光的地方。你思维敏捷,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。看待问题,你有自己独到的见解。
同时,你也是一个热心的女孩,同学有难题,你总会挺身帮忙。离别之际,老师真有些不舍啊。希望你到初中后能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。
学生姓名凌雨雯。
你尊敬师长,团结同学;为人诚恳,做事踏实认真。本学期,你各方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。
愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。
学生姓名姚雨欣。
你说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。你与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。通过自身的努力,这几年来,你的学习成绩呈上升趋势。
老师很欣赏你读书的投入,很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后,能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。
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