六年级叙事作文:我们把爱心送进了敬老院。
尊老、敬老、助老”是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的重要内容。“尊老、敬老、助老”能使我们从小养成敬老爱老的良好美德,培养无私奉献、服务社会的高尚情操。
今年春天,我们六个高年级学生代表带着全校同学捐赠的水果、牛奶来到了位于戈桥村的陵口敬老院看望老人。这里很安静,还有一个很大的院子。有三层楼,一楼有餐厅,棋盘室,健身室,工作人员的办公室,二楼,三楼都是一个一个的小房间,走廊上很贴心地安着扶手,包着海绵。
全镇五六十个孤寡老人在这里安度着他们的晚年。
我们的来到,让那些正在晒太阳的老人们精神振奋,他们围拢来,高兴地给我们打招呼。我们给爷爷奶奶们打完招呼,说明了看望他们的来意,并祝爷爷奶奶们健康长寿,然后从车上搬下了水果和牛奶。
接下来,我们逐个去房间慰问。老人们赶紧带路,打开房间门,让我们进去。我们来到了以为七十多岁的老爷爷的房间,他犹如看到了自己的亲孙子,亲孙女一般,拉着我们的手不放,兴奋之情溢于言表。
看到老人激动的表情,看着老人那双渴望关爱,寂寞的的眼睛,我们难以抑制心中的心酸。他们为社会贡献了自己的青春,为国家建设作出了巨大。
贡献,如今却在安享晚年之时孤独一人。
屋子里的摆设得简单而整洁,一张单人床,一台电视机,一张桌子,一个衣橱。电视机里正在**着新闻,老人给我们讲了一些时政,讲对最近发生的一些大事的看法,我们能感觉得到老人是非常愿意让我们陪他聊聊天的,我们坐在一起聊天时,有一种家庭般温暖的氛围。我们知道,其实老人们对生活的要求很低,他们并不希望住进高高的楼房里,只希望有一处容膝之所;他们并不希望有山珍海味,只要一茶一饭果腹就可以。
他们唯一要求的是有人关心、陪伴他们,有人听他们诉说,哪怕是一些微不足道的东西。仅仅如此,他们就心满意足了。我们还将精心编排的文艺节目献给老人,老人脸上乐呵呵的,仿佛在过着最美的节日。
临走时,老人连声对我们道谢,他说他已经很久没有和人交谈这么长时间了。我们又逐个地看望了一些老人。伴着老人微笑的面容,我们踏上了返回的路程,我知道那笑容背后隐藏着无数的辛酸。
在路上我们都很沉默,我们知道我们或许无法关心所有的老人,但我们应该可以关爱一下身边的老人;我们也许无法为他们排解忧患,但却能让他们展颜一笑。
我们用这小小的行动表达了对老人们的关怀,把爱心送进了敬老院,希望通过我们的行动,能带动更多的爱心人士积极参与到关爱老人的行动当中来,让更多老年朋友感受到。
社会大家庭的温暖。
六年级叙事作文 我们把爱心送进了敬老院
尊老 敬老 助老 是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的重要内容。尊老 敬老 助老 能使我们从小养成敬老爱老的良好美德,培养无私奉献 服务社会的高尚情操。今年春天,我们六个高年级学生代表带着全校同学捐赠的水果 牛奶来到了位于戈桥村的陵口敬老院看望老人。这里很安静,还有一个很大的院子。有三层楼,一楼...
K12学习六年级叙事作文 我们把爱心送进了敬老院
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2008年是奥运年,也是考验我们的一年!春节,雪灾给我们带来了困扰,但这也是我们体现爱心的时刻。有许多人送给灾区棉被呀 棉袄呀等等。很多志愿者手抱捐款箱在大街上呼吁人们帮助灾区人民。最终我们解决了雪灾。可又来了个手足口病。大家处处提防,可还是有人得了这种病。这时,我们的白衣天使就出战了!她们没有恐惧...