年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
赞美餐馆。在这么多的课中，我最喜欢的就是曹老师讲的思想品德课了。我能从中获取很多知识，领悟人生的哲理……
叮铃铃……”上课啦！这节课是思想品德课，全班都静的鸦雀无声。因为啊，我们都在想：今天，曹老师会给我们讲什么新鲜有趣的事情呢？
这时，曹老师大步流星的走了进来，全班的目光都集中在他手中的包裹上。老师不啰嗦，直接切入主题：“同学们，今天我们的主题是‘赞美’。
”一个调皮的男生“跳”出来说：“老师，‘赞美’不就是‘拍马屁’吗？这有什么区别呢？
”老师把右手的食指放到嘴前，“嘘”了一声，是要我们保持安静。接着，老师从包裹拿出一个餐厅的模型，然后对我们说：“这就是‘赞美餐馆’，在这里面吃饭的人都非常有礼貌，而且都是由衷的赞美别人。
”“哦。
为了让我们更明白，老师请了一位女同学陪她一起做示范，老师对那女生说：“你的衣着真整洁！”—不瞒老师说，这女生的衣着真的很整洁。
这位女同学也不由的说：“老师，您的课上的真好！”—曹老师的课上得好可是我们全班公认的哦！
这时，老师点。
年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
了点头，微微的笑了。
快下课了，老师说了一句话：“你们不是想知道‘赞美’和‘拍马屁’有什么区别吗？”
对对对。”其实，赞美是发自内心的对别人的赞叹，而‘拍马屁’是为了达到一个目的，只凭嘴巴说的。”
在这个复杂的社会中，人与人之间最重要的就是礼貌和赞美，每个人都非常希望得到别人的尊重和认可……
赞美作文小学六年级
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