爱“忙活”的姥姥。
如果我有了条件,我一定会每天和姥姥一起散步,因为姥姥实在是太爱忙活了,可得让她好好歇歇!——题记我的姥姥七十多岁了,耳不聋、眼不花,平时炒**票、和姥爷拌拌嘴,是一位可爱又慈祥的老人。可她就有一点不好,那就是——爱忙活。
每次家庭聚会时,姥姥就特别爱忙活:一会儿给姐姐夹点菜,告诉她要“多吃点”;一会儿又给爸爸盛点肉,让他“补充体力”。吃完饭又开始忙活切水果,让我们“补充维生素”,临走前还给我带很多爱喝的饮料。
每当此时,我们都会相视一笑——真是个爱忙活的姥姥!上周末,我们到姥姥家给她送点东西。刚一进门,姥姥就忙活开了。
她费力地搬来三把椅子,招呼我们坐下歇会儿。我赶紧拖来一把椅子,说:“姥姥,您也歇会儿!
”姥姥却摆摆手,把我按在椅子上说:“我不累。你们上班的、上学的才累呢,多歇歇!
”话没说完,就走进了厨房。不一会儿,姥姥拿出一大堆饮料,说:“这些饮料你们拿走喝吧,涵涵最爱喝了!
我这儿还有,一会儿别忘拿走啊!”也许是觉得姥姥太唠叨,妈妈语气有点儿生硬:“不了,妈,家里还有。
”姥姥只好转过身,拿走饮料,背影里有深深的伤心。忽然,姥姥又扭过头,小心地问我们要不要姥爷新买的黄瓜。妈妈不好意思让姥姥伤心,点了点头。
姥姥一下子高兴了起来,一路小跑进了厨房。她拿出好几根黄瓜,对着水小心翼翼地冲洗,仿佛像干一件多么神圣的事情。冲了好半天,又拿出一个最干净的袋子,把黄瓜装进去,拿给我们展示。
“看,多新鲜,顶花带刺的!回家早点吃啊!”她说这话的声调和神情就像一个小孩子一样。
走出姥姥的家门,我的心中充满了温暖。爱忙活的姥姥呦,您什么时候才能歇歇呦?
阿弟正传。杨远是二爸家的孩子,比我小三岁。大眼睛,双眼皮,很小的时候就得戴眼镜,一戴就戴了许多年,鼻子却也不塌,下嘴唇上有一颗痣,大概是因为贪嘴儿。
阿弟不高兴把我叫姐,叫一声也叫得勉勉强强。大概因为我是女孩儿,没有多少共同语言,也不多说话。一问一应,目不斜视,最多只把我瞥一眼,就又沉入他的网游中了。
他的一只手按键盘,另一只手握鼠标,睁大眼睛盯着那电脑屏幕上他耀眼华丽的王国,还有那些让人眼花缭乱的动作。他玩得如痴如醉,仿佛已经离开了这个世界,嘴里还激动地吐着一些我听不懂的英文单词。可是弹琴的时候呢?
那些繁杂的音符,潦草的标记,都是我所陌生并且好奇的。他的双手,他的指头,在黑白色优雅的琴键上近乎疯狂地移动着。那些流畅优美的乐曲就如同汩汩小溪源源不断地淌出来,每一个音符都在他身旁摩擦着、碰撞着、流淌着……余音绕梁,宛如天籁,每一个清亮的音符,都使我的心湖泛出层层涟漪,每一个颤音,都在触动我的心弦。
今年二爸家又添一个小姑娘安安,杨远也算是当哥的人了。今年过年,二爸一家来我们家,杨远抱着妹妹坐在床头。他看着安安,眼神里竟有一丝我从未看到过的柔情。
他冲她做鬼脸逗她笑,两颊上深深的酒窝也旋转了起来,似乎要把安安银铃似的笑声酿成两杯甜蜜的香醇的酒。也许,在安安刚出生的日子里,他也有几分迷茫,但那种生命最初的。
引力还是使他承担起这份当哥的责任。当他抱着安安的时候,我竟有些感动,那个叫杨远的阿弟,虽然还热爱网游,爱玩,但他却像一棵春天里的树,几乎在一瞬之间,长大了。阿弟杨远,虽然有些缺点,但他的心是纯洁的。
他是一棵正在成长的树,慢慢长大,渐渐坚强。
班级“大人物”
我们班的“大人物”大家应该不用想就知道了吧?没错,她们就是我们的语、数、英三科老师。先从班主任赖老师说起吧。
赖老师是我们班的英语老师,也是一个十分公正的老师,她对待差生和好生的方式相同,因此,大家都十分喜欢她。上一次,我们班上了一次公开课,按照其它一般老师的做法,肯定只会请好学生回答问题,但赖老师却截然不同,只要是举了手的同学,尽管他的答案可能是错的,她都会给那位同学回答的机会,也是因为她的公正,使养生没有灰心和放弃。因此,我们班的英语成绩在年级名列前茅。
接下来,是我们温柔美丽的老师——语言老师温老师。我们班的语言成绩可没有那么另人骄傲,甚至可能是年级倒数第一,但语文老师从来不骂我们,总是鼓励我们,让我们一步步的向前攀登。就在前几天,期中考试的卷子发了下来,温老师给得了九十分以上的八个同学吃了美味了巧克力,尽管许多同学没吃到巧克力,但是成了同学们迎头赶上的动力。
最后一个,全班最严厉并且有可能是全校最严厉的老师——数学老师梁老师。只要一提起梁老师,我们全体同学就不禁毛骨悚然。梁老师有一个专门记哪一位同学没写作业的本子,只要谁没写作业应尽要写一份四百字的检讨,然后抄一次梁老师专门贴在教室墙上的《小学生良好学习行为规范》,不论你成绩如何。
可是,正是因为我们有着一位严格的数学老师,同学们或是主动或是被动的将数学放在了不可懈怠的地位,我们的成绩也在全年级中占有了一定的地位。三个老师用着不同的方法教育着我们。不论哪种方法,都是为了让我们有更好的成绩,扎实的基础和良好的品质。
我为自己能够在好老师们的熏陶下茁壮成长而庆幸和骄傲!
爱踢足球的男孩。
有一个小男孩,他很爱踢球,只要一下课就飞奔到操场上踢球,不管有几个人,只要有球,他总能玩得很开心。有一天,他被老师发现了,老师没有批评他的贪玩,而是一直观察他。终于有一天,老师对那个小男孩说:
“你这么爱踢球,你就报个足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快乐。
他一回家就迫不及待地和爸爸妈妈说了,爸爸妈妈愉快地答应了。小男孩激动地满屋子跑,他仿佛抓着气球,飞上了天!第二天,小男孩就参加了学校开设的足球基础班培训课。
培训课上,他不怕苦、不怕累,练得比别的同学都勤快。慢慢地,他对足球的知识一点一滴地积累,使小男孩逐渐厉害起来。不久后,小男孩就以他娴熟、高超的脚法进了校队,小男孩得意了,骄傲和自满也渐渐占据了他的内心。
小男孩来到了校队,面对高年级的大哥哥大姐姐,他以为自己还是那么厉害,不想什么,就是冲。不久后,他就发现自己不如别人了。之前,他一直是踢得最好的,但现在……小男孩揉揉自己的眼睛,他想放弃了。
这时,小男孩的脑海里浮现出了语文课上他学过的关于坚持的词语,滴水石穿、坚持不懈……“不行,不能放弃,要拼搏、坚持!”小男孩皱起了眉头,似乎在发誓:“我一定要好好踢球!
”小男孩在一对一的争抢中经常被弄倒,但又像猴子一样跳起来争抢着,他不服输啊!任凭大哥哥用一切招式摆脱着他,他还是紧紧地拼抢,啊,这就是足球的真正意义,他要拼抢!小男孩通过一个学期的努力,终于第一次代表学校参加了比赛!
大哥哥大姐姐看上去有很多顾虑:“哎呀,这个人好厉害呀,踢不过!”但小男孩无所畏惧,不管对手是谁,就是一副我不怕你的姿态。
比赛结束后,老师夸奖了他,小男孩尝到了成功的滋味。想知道小男孩是谁吗?其实这个小男孩就是我。
足球是我形影不离的朋友,让我从一个懵懂无知的小男孩渐渐成长为身强体壮的大男孩,一次次汗水和泪水的洗礼,锤炼出我坚韧顽强的品格。
爱干净的阿姨。
回到家,一位美丽的淑女坐在里面。哦,想起来了,她是几个月没来做客的了的阿姨。阿姨披着黑油油的长发,不是很大的眼睛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴。
说阿姨的特长,总是说不出来。但要说她特点嘛,三天三夜也说不完,那么阿姨特点是什么呢?——爱干净。
在阿姨没有买车之前,她总是坐公交车。一上公交车,刷过卡后,阿姨第一件要干的事就是找位子。阿姨找位子有三个要求:
一、干净;二、很干净;三、非常干净。于是靠窗,空气干净,离别人有距离,空间干净,座位干净,不会脏了自己衣服。偷偷告诉你:
“要是公交车上有了合适的位子,她就会把座位擦了又擦,直到擦得很干净了再坐,不然,宁愿站着。阿姨这么爱干净,她的家里也超级干净。进门时,穿的拖鞋的底揩干净,一点灰尘都不能有。
如果要吃水果,谁不洗手,谁就不能吃。“吃水果不是用牙签挑的吗?”有人问。
“用牙签之前也要把手洗干净!如果你再不去洗,他们水果吃完了,我不会另外再切了!”阿姨等我们吃完就会马上把抹布拿出来擦,抹布擦完手或者桌子还是湿的,正常人就不管了,因为它自己会干的。
而阿姨还要拿餐巾纸擦干。她家地板总是明光光的,如果有灰尘了,阿姨就会先用吸尘机,再用揩布,揩布擦过了得换一块新的。阿姨买车以后,车在路上跑总是会脏的,所以阿姨一星期洗一次车。
还嫌洗车店洗得不干净,每次洗车回来还要自己一下一下擦这里,擦那里!达到比洗车店还要干净几倍!阿姨每次洗车,都会把车里面的脚印给擦没。
如果擦不掉,她就会请威猛先生出力!我的阿姨爱干净吗?
六年级作文 六年级作文
六年级。似乎一眨眼的工夫,就已经到了六年级。六年级,已经是小学最后一个年级,也就是压力最大,负担最重的一个年级。刚踏入六年级的我,已经被负担压得有些喘不过气了,再过一年就要进入初中了,哥哥姐姐们说 六年级算什么,在初中你就知道什么是苦,什么是累了。六年级,作业已经堆成山了,我每天为了作业,饭吃不香,...
暖作文六年级六年级作文
暖作文六年级。一个冬天的早晨,寒冷的风无情地吹了进来,我躲在被窝里瑟瑟发抖,一翻身,伸长了手去拿闹钟,睁眼看,怎料闹钟 罢了工 我迷迷糊糊地起了床。待我穿戴好,坐到餐桌前时,我瞥了一眼客厅里的钟,什么,七点三十二分?我不敢相信地摇摇头,钟很给力的变成了七点三十三分。我心急如焚,抓起一张十块的纸币就往...
六年级作文相遇六年级
六年级作文 相遇六年级。光阴似箭,日月如梭,时间过的真快,转眼间,我已经六年级了。有好事也有坏事,我的好朋友刘国威竟然和我分到了一个班级,真是缘分啊!我因此十分开心,能有个好朋友陪我一起度过难关。我在这学期里竟然又被选为数学课代表,我为此又高兴又难过。你们一定会问 应该高兴才对啊,怎么会难过呢?原来...