黑板上的记忆六年级作文

黑板上的记忆。

教师里挂着两块空旷旷的黑板，它让我不知不觉地想起了很多很多事。

以前我在家乡读二年级。老师让我和几个同学留下来画黑板报。字和图都要靠粉笔画上去。下午五点。我们在商量着**要画图，**要写字。马上，我们就开始行动了。

一位同学小心翼翼地踩在桌子上，另一位同学在下面递粉笔。那位同学眉开眼笑地在上面画了一朵花。我们看见了，都皱着眉头，指责她只会画花，不会画别的。

老师怎么就叫她留下呢？这下反而添乱了。那位同学不甘示弱地说：

“画花怎么了，难道不好看吗？”一位同学偷偷地把那朵花刷的就擦掉了。

我没理她们。我站在一个角落写字。“唉，在黑板上写字可真麻烦啊！

”我抱怨道。每当写完几个字后，我都会远远地望一望，看看有没有对齐。刷刷刷，一行字写玩了，可字一大一小，一上一下。

我不耐烦地把字擦掉，重新写。其他的同学不太配合。你画你的，我画我的。

马上，黑板上出现了草，小鸟和元宝。一位同学跺着脚，头发都要竖起来了。她说：

“这是关于环保的，你为什么画元宝呢？真是烦死了。”而另一个同学把元宝擦了，改画成蝴蝶。

我和同学们只想着在黑板上画图，把写字忘得一干二净了。当画得差不多时，一个同学着急地说：“糟了，我们忘了留位置写。

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字了。”这时，我们想热锅上的蚂蚁——急得团团转。

我们只好把一些图画擦掉。“你把粉笔擦给我。”一位同学高声说道。“好”那位同学拿到粉笔擦后就开始擦图。

时间过得真快。六点钟了，我们加快了速度。“你画一个花边，你画一个图。”一位同学吩咐另一个人。那两位同学马上动手，而我负责写字。我用心写，在也没有出错了。

六点三十分，黑板报终于大功告成了。我们个个腰酸背痛，满头大汗。我们想虫子一样趴在凳子上。

看着漂亮的字和图画，我们都欣慰地笑了。这时，我体会到：团结就是力量。

现在，我望着不同的黑板，甜甜地笑了。

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