辩论赛六年级作文

对我来说，最开心的一天，莫过于我们班辩论赛的那一天了。辩论赛是一种思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。经过两个星期的刻苦训练，终于轮到我们上场了。

夜幕降临，月亮点亮了一颗颗辰星。我们六个人早早的就来到了辩场，又把所有的辩稿全部过了一遍，我们的辩题是‘曹操和诸葛亮那个更合适当领导（反方）’。没过几分钟，就到我们上场了，我们几个畏畏缩缩的坐到座位上，紧张兮兮的看着对方辩友自信满满的走上台。

主席先介绍了个个评委，然后便请正方一辩做开篇论。只见一辩胸有成竹的站起来，流畅的读出了辩稿，条理清晰，有理有据。我们心中一惊，对方尽然那么强！

最终，轮到我来了。我心中一惊，试图躲避对方藐视的眼神，只能硬着头皮拿起稿子，结结巴巴的读了起来，比对方的差远了。经过两边二辩的博弈论，我们被对方吓得魂不附体，面黄肌瘦，真想找个地洞跳进去，等辩论赛结束后再出来。

对方辩友先发问了：“请问对方一辩，诸葛亮那么有大局观，为什么会失了荆州呢？”我们顿时惊慌失措，这个题目老师没教过啊！

这是周彦龙想出了一个应付答案：因为蜀国那是比魏国弱。我们也只好应付了过去。

对方见我们招架不过去，心中暗暗自喜，又出了一题：“请问对方二辩，您一再强调曹操不忠不义，那曹操挟天子以令诸侯您又怎么解释？”但对方没想到的是，我们早有准备：

曹操挟天子以令诸侯就是一个不忠不义的表现，以后他的手下是不是也能挟曹操以令天下呢？我们是不是也可以挟***以令中国呢？对方露出了惊讶的表情，但还是假装镇定的问了问题：

“请问对方一辩，如果诸葛亮那么有大局观，为什么没保住蜀国呢？”我想都没想，就立刻给出了答案：对方辩友，请您注意，曹操也没有包住魏国呀，是司马懿统一了天下。

所有人都鼓起掌来，欢呼起来了。

之后，我方问出的问题他们一个都没答出，在自由辩论中，他们更是惊慌失措，最后连稿都忘了。

第二天，老师告诉我们我们班成功挺进半决赛，我们欣喜若狂，但也知道知道，只有努力才能取得成功。