小学六年级话题作文训练

发布 2023-10-22 05:05:09 阅读 4746

话题一翅膀。

提示:其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀当然,文学的熏陶,**的感染,思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你飞向更加广阔的天空。请你以“翅膀”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写真情文、成功文、兴趣爱好均可。可以以歌曲《**的翅膀》为题,将“坚强、自信、执著的精神”化作“**的翅膀”,通过自己在生活中的具体事例,来表达“任何挫折困难都是可以战胜的”这个主旨。

话题二成长。

提示:不知不觉中,同学们已经成为六年级的学生了。回顾自己的成长过程,一定会有老师、家长的呵护关爱,一定会有同学朋友的支持帮助,一定经历过成功的喜悦,一定感受过失败的痛苦在一路走来的酸甜苦辣中,你会发现“自己长大了”。

请围绕“成长”这个话题,写一篇记实作文。点拨:本文适用于任何一类文章,选用“启示文”会更好。

关键在于结尾要紧扣“我长大了”,进一步点明中心。话题三磨练。

提示:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”逆境对于强者来说,是迈向更高一级台阶的垫脚石。

种种磨难于挫折,能塑造坚强的性格。请你围绕“磨练”这个话题,以自己在成长过程中经历挫折(困难)、战胜挫折(困难)的具体事例为素材,写一篇记实作文。点拨:

本文写成功文、失败文均可,关键在于点明自己从中得到的启示、收获。话题四感悟。

提示:面对小草,白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。

”面对落花,龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”面对蜡烛,李商隐说:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世间万物,生活中的点点滴滴,都能带给我们许多感悟。请以“感悟”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文适于写“启示文”。结尾要点明中心。话题五收获。

提示:埋下种子,你会收获庄稼;埋下希望,你会收获成功。俗话说:一分耕耘,一分收获。你在生活中得到了什么收获呢?请以“收获”为话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写启示文、真情文均可,写启示文更适合,关键在于结尾要点明自己的收获是什么。

话题六交往。

提示:交往,是人与人之间交流的过程。在交往中,我们会体验到与他人相处的快乐,收获真挚的友谊;在交往中,我们也会产生误解与矛盾,从而学会宽容与理解。

请围绕“交往”这个话题,选择一件你与他人交往中发生的事,写一篇记实作文。

点拨:本文可写真情文,如友情;也可以写启示文,如我学会了宽容、理解等。话题七感谢。

提示:感谢母亲赐予我生命,哺育我成长;感谢朋友,给我欢乐,安慰我的痛苦;感谢老师,教授我知识,启迪我心灵;感谢生活,它让我品味丰富多彩的人生值得感谢的人与事太多太多,我们只有怀着一颗感谢的心去对待生活,才更容易发现生活中的美,才更加懂得珍惜。请围绕“感谢”这个话题,写一篇记实作文。

点拨:本文写真情文、启示文、成功文、失败文均可,写作范围较广。关键在于要点明自己得到的启示(收获)是什么,要表达出自己的感谢之情。

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