关于母爱的作文。
小学六年级作文。
有人说:“世上最甜蜜的声音便是母亲的呼唤。”而我觉得,母爱是黑暗中的一缕阳光,引领着我前进;母爱是迷茫中的一个指南针,指引着我前进的方向;母爱是枯竭时的生命之水,滋润着干涸的土地。
母亲的爱是鼓励的爱。有一次,我数学只考了90分,我闷闷不乐地回到家中,我心想:唉!
这次考糟了,这下家中“女王陛下”——我的妈妈,铁定又要使用“河东狮吼功”加“降龙十八掌”了。妈妈见一向生龙活虎的我今天有点垂头丧气,便皱起眉头,关切地问道:“是不是这次考试糟了啊?
没关系喽,俗话说得好,一次失败并不意味着每次失败,我们要从失败的地方爬起来,吸取经验,争取下次考98分以上哦!”听了这些,我羞愧万分,原本还在想着怎么和妈妈“交账”的我觉得一切担心是多余的。于是,我把难过化作了动力。
那天我破天荒地做了四张试卷,妈妈批完后还耐心地给我分析重点和难点。后来,在妈妈的悉心帮助下,我考了个99.5分。
不过成长中仅有妈妈的鼓励是远远不够的,还需要另一种关爱——批评。有一次我语文听写错了很多,我想:这下死定了,唉,又要抄几百遍词语了。
果然不出我所料,那晚妈妈狠狠地斥责了我一顿:“这些你不是都会吗?为什么写错!
待会把八个单元的词语都听写一遍,错一个抄三遍……”最后我听写完全部词语竟然错了100个!看着错的词语,我顿时忐忑不安:这下真是撞在枪口上——无路可逃了,只好乖乖低着头抄写。
第二天全班再次听写我竟然是“冠军”!当时我的内心有一种从未有过的甘甜!
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美国作家巴德说的对,一个人一生不能只听“精彩极了”,偶尔也要泼泼你冷水,听些“糟糕透了”。它们就像两股风,不断向我吹来,我谨慎地把握着学习的小船,使自己不被哪股风吹倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,它们都有一个共同点,那就是——妈妈的爱,在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(指导老师:柳晓青)
柳晓青老师点评:
这篇文章很真实,初看标题,觉得有点“大”,细读文章,才知文章满满都是爱。小作者通过两个具体的事例来诠释母亲“鼓励”与“批评”这两种截然不同的教育方式背后是爱子情深。习作中描写得很准确的是“我”的心理活动。
虽然言语有些稚嫩,但是情真意切,让人感动,催人深思。文末引用美国作家巴德的话对母爱的赞美是小作者情感的升华。
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