风雨乒乓。
当我站到奖台上的时候，心中充满了满足。我的辛劳没有白费，我的付出有了收获。我几年的努力终于有了结果。
在我二年级暑假，妈妈给我报了乒乓球班。在那里，我找到了我所爱的运动。起初，我一点也不会打。
老师让我做打乒乓球的动作。累了，就站台案旁看别人打球。那白色的乒乓球在我眼前来回飞旋，别人敏捷地挥舞着球拍，身体在灵活地晃动，那打球时发出的清脆、悦耳的“乒乓”声一直萦绕在我的耳边。
这场面看得我眼花缭乱，心中不由升起一丝羡慕之情。为了目标——尽早打球，我也不得不挥动着酸痛肿胀的胳臂练习。终于，我的动作不再生疏，随着不断地练习变得愈加熟练。
我拿起了球拍，开始学习打球。可是乒乓球并没有看起来那么简单，刚开始我连球也很难接到。挥拍的的速度总是快了半拍。
球还没到，拍就已经挥出去了。
渐渐，我掌握了打球时的速度节拍。可是新的问题又接踵而至。我打球经常被拦网，只要球一打快，压低扣杀时就被拦下网。
这时老师对我讲了一个雉鸟想飞的故事。我听完这个故事，突然明白了，首先要做好基础，在想提高。此后我不光在这儿练，回家也练。
每次要练的满头大汗。慢慢的，我的球技越来越娴熟。以往，我与别人打球，次次不是拦网，就是没挨案，老是打不成连球。
而现在，我已经不会再有这样问题发生了，打球变得得心应手。
四年级暑假的时候，老师准备给我报名参加一次小比赛，来征求我的意见。我犹豫不决，“这虽然只是一次小比赛，可也是正规的比赛，如果出了丑怎么办啊？”但是，我想起了一句话：
“成功源于尝试”。于是我咬了咬牙，“老师，我。
**与互联网，仅供个人阅读参考。
去。”快比赛了，我要更加努力，为比赛做准备，平时一有空，我便发疯地练，不到汗流浃背，绝不停下。休息时，我也想着怎样可以打败对手。
那天比赛，我在场下做着准备，既紧张又兴奋。上场了，我握着球拍来到球桌边，我释然了，既然已经如此，又何必紧张。比赛开始了，乒乓球发出的声响此刻间好像变成了一曲美妙的**，在我心海中回响。
我挥动着球拍，每个动作都非常自然，好像能随心所欲的指挥着飞舞的小球。经过一轮轮决逐，我终于登上了奖台。
乒乓球，我的热爱。精神上，你赋予了我高尚；身体上，你又赋予了我美丽。你使我懂得了坚强，学会了进取。总之，你是我一生的伴侣。
六年级作文风雨中的温暖
六年级作文 风雨中的温暖。平凡的春天里，发生了一件不平凡的事。暴雨的天气总是让人厌烦。外面的树叶被大风刮得飕飕作响，无情的雨水狠狠地拍打在有些破旧的门窗上，像是在演奏一曲慷慨激昂的交响乐，我不由得深深地叹了口气。因为下雨，所以临近学校的路段堵得水泄不通，后面的司机们也不停地按着喇叭催促，但车流仍像蜗...
小学六年级叙事作文 征文风波
那是几天前的一个晚饭后，我一边玩电脑游戏，一边留心听着父亲对我那篇刚写好的征文 聆听花季 的评价。这篇 主要讲述了一个刚刚进入花季年龄的女孩与异 往的思想波动。要知道，它可是我花了一个小时的时间写出来的，再加上体裁的大胆 新颖，我觉得肯定能受到父亲的好评。因此对它满怀信心。时间一分一秒地过去，游戏已...
六年级作文风雨过后总会有彩虹
六年级作文 风雨过后总会有彩虹。人生就像一幅拥有七色彩虹的画，但是不经历风雨，怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志，可以让我们更加成熟，更加稳重。而我也经历过那么一次。记得那是四年级一次数学考试，我势在必得！期待的等着老师发试卷。没过几天老师便评完了试卷，老师拿着试卷走进教室，全班立马肃然无声...