六年级作文写人：祝福自己，证明自己。
曾几何时，我徘徊在国华的花园小路，望着月亮勾起我伤痛的回忆，淡淡的，若隐若现，过去了就算成功了，别太伤心，阿q对我说。 在那些疯狂的日子里，我从未奢求过什么，只希望保留内心的那一份超然与脱俗。蹒跚走过的路，现在回忆起来，其实并没有什么。
我常常高歌“天生我才必有用“可当面临一次又一次的失败是，我还能说什么？只剩下那些阿q式的精神胜利法：这次只是偶尔的失败，重新努力……当我眺望窗外。
我没有看见碧水蓝天中有飞鸟。回首昨日。昨日并未重现，重现的只是那份迷茫，当我知道我的月考成绩后，我告诉了朋友和姐姐，内心并没有流泪，因为阿q对我说：
“其实你并没有努力。“ 我开始反省，重要的是自己是否立即努力。当我打**回家时，才得知母亲为我而睡不着觉。
可怜的母亲你可知儿并没有努力？匆匆挂断了**，就收到姐姐和朋友一同寄来的信，其中有一句：nothingisimportantifyourtryyoubest。
那天月夜，我拿着随身听漫步于校园，有一首歌，叫：阿根廷，别为我哭泣。而我想说：
所有关心我的人，别为我悲伤，事实上我与你们心心相印。 对知识的渴望，对“成绩“的追求，对我人生高峰的不断探索，是支配我一生单纯而强烈的三种目标，这三种目标正如三股大风吹拂在我动荡不平的生涯中，但它们决不会像罗素所说那样；有时甚至吹过深沉痛苦的海洋，直抵绝望的边缘。 眺望窗外，我并未看到飞鸟是因为我眼睛近视，但我的确听到了鸟语，而我未闻到花香。
我想：这花将在我走出黑暗之后灿烂开放。 我祝福自己，因为我深深的爱者我的亲人；我证明自己，因为我对那片土地爱的深沉。
六年级作文写人 关爱自己
六年级作文写人 关爱自己。每个人都是生活在一定环境中的。环境 对于人的成长与发展影响是极大的。我们每个人所生活的环境不尽相同，但也有许多的不同之处。良好的环境可以造就人。一个贫困家人的孩子与一个富家孩子相比，富家的孩子的确比贫困家的孩子生活条件好的多。但是谁能保证富家的孩子比贫困家的孩子各方面都好呢...
小学六年级写人作文 自己
一切都太远了，远到那不可触摸的境界。就如同，丛中小草，夜晚星辰，所有都是那样更可触不可及。遥望着，幻想着，想着自己，可以变成天使，就可以来到他们身边，而察觉不到。这样至少，没有排斥，没有特殊。为什么？不可以？沮丧，悲伤，侵袭而来，受不了 最常见，就是一个人，抱着腿，孤单的靠在墙角，那么无助，那么脆落...
六年级作文写人 战胜自己
六年级作文写人 战胜自己。真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。从小我就崇拜一个又一个战胜别人的强者，我崇拜征战杀场，踏着血泊穿过硝烟的将军，崇拜技巧娴熟，运用力量 柔美战胜世界劲敌的运动员，太多太多 可日益长大才发现战胜自己才应该充当社会的主流，成为我的奋斗目标。保尔柯察金战胜了自己，让世人...