“丁零零……同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”这个再也熟悉不过的铃声又一次响起了，同学们都端端正正地坐在桌前，等待着老师到来。一秒、两秒……一分钟……十分钟，还不见老师的到来。
身为班长，我焦急地向门口望去。可老师仍然没有来，我站起来，环顾四周。映入眼帘的是同学们做与课堂无关的事，如：
刺绣、写其它作业、说话、玩……看到这些，我已然是满腔怒火。我愤怒地走到讲台上，用黑板擦使劲的敲了几下，但还是无济于事。“你以为你一吼，地球就能抖三抖啊？
”有人开始小声嘀咕着。“安静，安静！”我正声嘶力竭地大吼着。
可谁也不听，他们依旧做着自己的事。这时，我采用了记人的方法，让他们安静了下来。
可刚刚安静没几分钟，他们又渐渐开始放肆起来了。瞧，东北角的几个又传起了小纸条。哼，又是“调皮蛋”宋宝平搞的鬼！
想逃过我的法眼，休想！我愤怒地走过去，一把从宋宝平手里夺过纸条，捏成一团，扔进垃圾桶，然后训斥道：“你们不捣蛋不行吗？
”“我们既没有说话，又没有离开座位，更没有影响别人学习，怎么算得上捣蛋呢？”宋宝平振振有词。“你，你……”他见势不妙，就拿出练习册自觉的做作业。
其他同学也自觉无趣，做起了作业。
这时，老师来了。看到同学们这么认真的学习，很开心，这时我体验到了做老师的快乐！
六年级：曹洁兰。
小学六年级叙事作文 老师不在时
老师不在时。本文作文是关于六年级的叙事作文老师不在时，欢迎阅读。这才是春天，气温就上升到了三十多度，热得人们喘不过气来。刚上完体育课的同学们一个个的脸都红扑扑的，嗓子干的像冒了烟一样难受。大家不约而同地拿起了身边的书或文件夹当扇子扇了起来，下课的时间并不是十分充足，不一会儿上课的铃声便响了。大家开始...
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