老师的“老师”六年级叙事作文

老师的“老师”

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从一年级到现在，令我最难忘的事情就是我帮语文老师订正一个错别字，老师说我可以做语文老师的老师了。这件事情发生在2024年11月9日早上，语文老师为我们讲单元试卷。当老师讲到“写‘惊奇’的近义词”时，我们的回答是“惊讶”，老师把答案写在黑板上。

咦？“惊讶”的“讶”怎么不太对劲？我越看越别扭。

下课了，我为了解开自己心中的疑惑，便向班里的搞笑大王袁伟同学借了一本《近义词、反义词词典》，认真地查找起来。找到了，原来老师把“讶”的右半边写成“乐”，疑惑终于真相大白。上课的铃声响了，语文老师走进教室，我高高地举起手。

语文老师看见了，便说：“李楠同学，你有什么事？”我站起来说：

“老师，你把‘惊讶’的‘讶’写错了，右半边应该是‘牙’，而你写成‘乐’了。”老师仔细地看了看黑板，红着脸说：“老师粗心，写错了字，考不到100分了。

”老师讲完试卷，笑眯眯地对我说：“李楠同学，你的学习习惯真是越来越好，写字水平超过老师了，可以做语文老师的老师了。”我谦虚地说：

“不能，我只不过是细心罢了。”顿时，教室内响起热烈的掌声。下课后，同学们喊我“***”。

我明白了一个道理：成功等于百分之五十的勤奋加上百分之五十的细心。

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