《记忆超人》六年级叙事作文

发布 2023-10-18 22:15:07 阅读 5811

记忆超人-

今天,老师在黑板上写下了两组数字,分别是:“和。”老师说:

“谁能在30秒内记住第一组?”我想:这不是简单吗?

忽然,一个同学说:“。老师说:

“谁能记住下一组数字?”只见,第二个长数字“。你是怎么记住的呢?

”老师问。“我是用数学方法记住的,前面是99,后面是21,后面是765,33,把前面的21除以7,得3,只要记497,就行了。”陆严寒说,我听了不禁暗暗赞叹。

老师说:“还可以用谐音法记,舅舅儿要吃肉,我杀杀死吃,舅舅儿要骑牛,我散散石就骑。”老师又在黑板上写下了“。

”我们一数,足有20几位数字。有了这些巧妙的方法,大家都不害怕了记忆了。同学们在老师的帮助下,把这些娄子拼成了一个有趣的故事:

爸爸用勺子饲养鸭子,鸭子下蛋了,爸爸给我一个蛋,爸爸还有6个蛋,爸爸叫我去买饮料,30只鸭下了67个蛋,要吃。

最后,老师先写下了“、。然后叫徐慧涵、陆严寒来比赛记忆一组数字。陆严寒、徐慧涵都用手紧捏着裤子,绞尽脑汁,苦思冥想,时间一到,陆严寒把记成了”36个舅爸来了,我爸39只鸭,杀死变成了肉来招待。

“老师宣布今天的”记忆超人“是陆严寒。

通过今天的游戏,我的记忆力更强了。我想:我们只要用对方法,人人就都可以是”记忆超人“。

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