学习国学心得体会

国学是中华民族的经典它能够丰富知识懂得了做人的道理那么通过学习国学有什么体会呢？下面是百分网给大家分享学习国学心得体会希望能帮到大家

在学习第三模块的过程中我接触到了《孔子与儒家思想》《老子与道德经》《唐宋诗词》《红楼梦与红学》等七部国学经典虽然学习时间不长、：

一、学习国学可以提高自身素养

经典的力量能震撼人心它能启迪思想开阔文化视野“修身、齐家、治国、平天下”、知识方面外还应注重自己的表率作用一个园长的权威说到底就是权力+

二、学习国学可以提升幼儿园的管理水平

“入则孝出则弟”孝敬父母尊重兄长对幼儿园的孩子来说是首先应该具备的品质为此我镇组织了对幼儿进行爱心、

首先制定了幼儿文明礼貌、爱心、孝心细则并发放到家长手中让孩子在园在家对照执行其次充分利用本土文化营造“孝”的文化氛围加强校园文化建设提供与教育相适应的具有“孝”文化特色的、富有童趣的室内外环境形成有利于幼儿身心健康和谐发展的教育氛围三是围绕“孝心献给父母”进行了一系列德育活动

(1)利用重大节日、生日**会等举行各种形式的亲子活动对幼儿进行感恩教育

(2)要求幼儿在一周内听一个“孝”的故事、“爱”的歌曲、“为父母做一项洗刷家务”、“帮父母做一种农活”、“给父母做一回健康服务”等使幼儿学有榜样爱有行动的感受父母养育之恩有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母的优良品质

(3)做小邪孝子”组织幼儿开展“我自己进教室”、“我是妈妈的小乖乖”等幼儿活动让幼儿通过演一演、做一做、说一说等形式学会孝敬爸爸妈妈养成良好的习惯

(4)评“孝”星通过一定阶段的活动后组织幼儿及家长召开家园联谊会由教师、家长、幼儿沟通参与为每个幼儿以打星的方式评出最佳“孝”星进行表彰奖励让每个孩子都享受到成长的快乐

学习了国学经典后我认为还可以在我们的活动中加入经典诵读如《**规》《唐宋诗词》《三字经》等适合幼儿诵读的经典；其次让我们的环境与经典对话收集有关宣传资料、**、布置幼儿园的环境、氛围；三是利用传统节日对幼儿进行渗透教育如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个节日的由来、庆祝方式、各地风俗习惯等内容让幼儿在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质促进幼儿园特色办园

：一：提高自身素养为教育教学工作打好良好基础我从国学与经典中学习到不少教育理念可以学以致用二：从国学经典中学到做人的道理处世的哲学

一、学习国学可以提高自身素养

经典的力量能震撼人心它能启迪思想开阔文化视野“修身、养性齐家等等”、知识方面外还应注重自己的表率作用说到底就是业务+

二、学习国学可以提升班级及其他各方面的管理水平

“入则孝出则弟”孝敬父母尊重兄长对的孩子来说是首先应该具备的品质为此我学校老师应该经常组织了对学生进行爱心、

学习了国学经典后我认为还可以在我们的今后各项活动及班队课中加入经典诵读如《**规》《唐宋诗词》《三字经》等适合孩子诵读的经典；其次让我们的环境与经典对话收集有关宣传资料、**、布置校园的环境、氛围；利用传统节日对学生进行渗透教育如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个节日的由来、庆祝方式、利用海安古城风俗习惯等内容让学生在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质

今天听了陈大惠老师传统文化讲座的人们感觉有一种“听君一席话胜读十年书”、的、“知学者不如好学者好学者不如乐学者”的观念为我们提供了理论基础以前的教育者都是高高在上的孔子却教育我们要不耻下问

、父母恭敬了？

都说“小孝养父母身中孝养父母心大孝养父母志至孝养父母慧”我回报给陈大惠老师的就是在生活中力行“**规”按照**规的规范去履行生活中每一个细节才不枉费他的辛劳人非圣贤孰能无过？“厚德载物”和“德不配位”

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