赵兵。上周日晚自习应学校德育处、年级组安排，高二年级各班分别召开了“规范在我心中”主题班会。作为高二（6）班副班主任，我有幸分别聆听了高二（6）班董老师和高二（3）班王老师两位班主任召开的主题班会，在此次主题班会中我收获颇丰，同时我深深感到要想开好一节主题班会并不是一件简单的事，事先必须做充足的准备，如：素材的收集，课件的准备以及流程的安排等都需要花大量的时间去思考和准备。
就此次班会，我从以下方面谈一下我个人的心得体会：
1、班会的内容。
本次班会的主题是围绕我校行为规范月来展开的，但是我觉得行为规范所包含的内容太多，很难用一次班会就能面面俱到，但以上两位班主任都从中选取了与我们学生息息相关的几个方面，分别从学习习惯、文明礼仪和生活习惯这三个方面展开论述。从学生自身出发帮助学生寻找自己身上存在哪些不规范的行为，同时，也是让学生自我反思，有则改之无则加勉。我觉得两位班主任在内容的选择上都非常的具体，贴近学生的生活实际，可操作性较强。
2、班会的形式。
班会的形式应该是丰富多样的，但很多时候有的班主任把班会开成批斗会，班主任一言堂，学生没有任何的发言权，从而导致班会没有起到应有的效果。但是以上两位班主任都采取了不同的形式，我们的董老师采用“问答法”的形式，抛出一个问题，让学生自己来回答，然后班主任做总结，这样极大地调动了学生的参与度，让学生更加深刻的理解规范的重要性。
我们的王老师则是采用“直观展示法”的形式，通过ppt向学生展示了很多我们日常生活中不规范现象，让学生反思自己在平时是否存在类似的行为。
3、班会的总结。
任何一节班会都应该有始有终，不能只提问题，不谈解决办法，两位班主任通过列举班级学生存在的共性陋习后，都分别提出了一些切之可行的措施和建议。这样可以给学生在以后的学习、生活乃至未来发展上提供参照，时时刻刻注意自己的行为规范，做一名合格的中学生。
主题班会心得体会两篇主题班会心得体会
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清明节主题班会心得体会主题班会心得体会
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