篇一：加强党性修养，崇“正”做人。
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，吹响了全面从严治党的号角。作为一名党员，除了认真学习《条例》和《准则》之外，还必须不断加强自身的党性修养，崇“正”做人。
崇“正”，首先便是要端“正“。端正做人，也就是看这个人有没有凭良心说话、有没有按党性办事，能否做到正大光明，不偏不倚。一个党员干部的党性修养也就体现在这里。
只有把“人”做得端端正正，做事才可能有正确的动机，才能使他人信服，才能更好地实践群众路线，全心全意为人民服务。
其次，要明“正”。“明”有睿智，光明，清楚之义。体现在工作作风上，就是要有效率，用有限的时间做出的成绩；在生活作风上，洁身自好，抵制来自名利的**，光明磊落，清心寡欲，慎言慎行，慎独慎思。
最后要忠“正”。作为一名党员，要始终牢记入党誓词，永远忠于党和人民，将人民的利益放在首位。在工作上，要忠于自己的职业操守和道德，真诚地对待自己的工作对象、同事。
尤其是作为一名教师，肩负着教育祖国下一代的责任，更是如此。时刻牢记“正”的内涵，以“正”的要义指导平时的工作和生活，坦荡做人，忠正做人。
党性修养不是一朝一夕就能看到成效的。《条例》、《准则》只是对我们起引导、监督的作用。每个党员都应该时刻净化自己的内心，以端正的态度，明正的言行，忠正的精神融入到平时的工作和生活当中，崇“正”做人。
篇二：按照学校统一部署，全体教师认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容，并进行了相关知识的测试。通过学习《准则》和《条例》，使我受到了很多教育和启发，让我更明确了党员的职责。
中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政方面，廉政建设关系到了一个国家的生死存亡，一个国家、一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决，最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此，处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定，从严治党、及时清除腐败分子和不合格分子，纠正不正之风和违规现象，促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。
作为一名教师，如何做到廉洁自律，我觉得首先要培养自律的自觉性。其次，必须从最细小的事情做起，不取一点一滴不义之财。再次，要公正从教。
在教学过程中公平对待每一位学生，绝不因贪利有损诚信。
教师廉洁从政，除了法律法规约束和社会**的监督引导之外，主要靠教师自身用廉洁的标准进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教深厚的思想基础。
中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的方针、路线、政策、决议的贯彻执行。对于违纪党员要严肃处理。
我作为一名青年教师，只有踏实工作，认真履行职责与义务，做好分内之事，才能让自己的作用发挥到最大。同时，不断总结自己的工作经验与不足之处，不断向前辈学习，不断提高自身专业知识水平，以提高自己的工作能力。以《准则》、《条例》的标准约束自身，才能做一名合格的人民教师。
小学教师学习《准则》《条例》心得体会
小学教师学习 准则 条例 心得体会。篇一 加强党性修养，崇 正 做人。新修订的 中国共产党廉洁自律准则 和 中国共产党纪律处分条例 为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，吹响了全面从严治党的号角。作为一名党员，除了认真学习 条例 和 准则 之外，还必须不断加强自身的党性修养，崇 正 做人。崇 正 ...
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小学教师《准则》《条例》心得体会
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