9 学习《准则》和《条例》心得体会2篇
篇一：贯彻落实《准则》和《条例》，重点是领导，关键在行动。党委“一把手”要切实强化责任担当，一级抓一级，层层抓落实，努力做到内化于心、外化于行，真正让“两个法规”成为领导干部的基本遵循和行动自觉。
把主体责任牢牢扛在肩上。强化学习宣传。采取有效形式，安排好“两个法规”的学习宣传，让党纪法规深入人心。
从严执纪问责。以“两个法规”为标尺，结合“三严三实”专题教育，深入开展查处群众身边的“四风”和腐败问题专项行动，铁律管干部、铁腕抓作风。
把党纪党规时时记在心上。要心有所畏。时刻保持对党纪党规的敬畏之心，做到底线不可越，“雷区”不可踏，“红线” 不可闯。
要言有所戒。坚决在思想上、政治上、行动上同以***同志为总书记的***保持高度一致，绝不能妄议**，绝不能散布与**和省委、市委精神相悖的言论。要行有所止。
《条例》对“六大纪律”开列了“负面清单”，划出了党员不得触碰的行为底线，领导干部必须时刻用道德和法度规范自己的行为。
把行为规范落实在行动上。领导干部要自觉带头在廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家方面作出表率。严以修身，坚守共产党人的精神家园，自觉培养高尚道德情操，保持和发扬党的优良传统作风，努力做到“党性强、品行正、作风优”。
注重自律，守住做人、用权、处事、交友的底线，善始善终，防微杜渐。廉洁从政，坚持用权为民，从严从实用好手中的权力。
篇二：准则》重在引领，《条例》重在约束。落实《准则》和《条例》，“一把手”是主责、首责、要责，关键要做到心明、眼亮、手硬。
心明。就是要明义、知责。要当好学习的“领头羊”，把组织推动《准则》、《条例》的学习，作为重大政治任务来抓，让每一名党员干部深学悟透，入脑入心，内化于心，外化于行。
同时，要严格落实主体责任，带头学习纪律，带头遵守纪律，带头执行纪律，进而带动全县各级党员干部遵规守纪。既注重以《准则》引领党员干部，又注重以《条例》约束党员干部；既抓住领导干部这个“关键少数”，又管住广大党员这个“绝大多数”，真正把标准树起来，把纪律严起来，把规矩立起来。
眼亮。就是要抓早抓小，防微杜渐。《准则》和《条例》都是“底线”，必须严防严守，重在早发现小问题，早纠正小毛病。
要深入开展“三严三实”专题教育，努力巩固整顿“四风”成果，重点针对“不严不实”的问题，该提醒的提醒，该教育的教育，该处理的处理，特别是要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，防止小错酿成大错、违纪走向违法。
手硬。就是要严格执法，敢于执纪。“动员千遍，不如问责一次。
”落实《准则》和《条例》，就要坚决把纪律和规矩挺在前面，使党员干部明白法在纪前，纪严于法，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，重点检查党员干部的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等“六项纪律”落实情况。谁触犯了纪律，第一时间就作出反应，做到有纪必执、有执必严，有违必查、有查必究，让党的纪律真正成为带电的“高压线”。
学习《准则》和《条例》心得体会
近日，为深入贯彻党的十八届四中全会和 总书记系列重要讲话精神，我局举行了 学准则 学条例 理论学习会议，通过采取个人自学 集中学习和讨论交流等方式对 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 以下简称 准则 和 中国共产党纪律处分条例 以下简称 条例 进行了深入学习，让我受益匪浅，对新形势下我党承担的...
学习准则和条例心得体会
学习准则和条例心得体会一。通过学习 准则 和 条例 站在纪检监察工作角度，就如何履行监督执纪问责，带头维护党纪党规的严肃性和权威性，谈三点认识。准则 条例 是监督的 单子 准则 为党员和党员领导干部树立了一个看得见 够得着的高标准，划定了理想信念宗旨的 高线 条例 采用 负面清单 的形式，明确告诫党...
学习《准则》和《条例》心得体会
篇一 挺纪法前。抓早抓小。县市区党委是推动学习贯彻 准则 和 条例 的关键层级，必须率先担当主责 推动基层明责 强化执纪尽责。勇担主责筑防线。要以高度的政治自觉，统筹谋划部署，勇担主体责任，抓好 准则 与 条例 的学习宣传和贯彻落实，在党员干部中树立高尚的道德情操，扎牢党规党纪的笼子，营造 不想腐 ...