“国培计划（2012）”培训心得体会。
榆林实验小学张志飞。
11月5日至11月10日有幸参加了“国培计划（2012）”—陕西省农村中小学教师校本研修远程培训项目骨干教师集中培训，在这次集中培训中聆听了省内外教育专家的讲座，教育专家以实践案例深入浅出的分析、评说、归纳，让我们了解了当前教育的发展趋势和存在问题。结合我自己的教育实践和生活体验，我觉得本次培训有三点感触最深刻：
一是认识校本研修。在教学实践中应该如何开展校本研修，专家的讲座让我明确知道了校本研修就是为了解决教学实践中遇到的难题和问题。在充分调动本校教师资源，积极**尝试，与同伴交流，与专家交流，探索解决问题的办法，以达到专家引领、同伴互助，个人提升为主要实施途径，是建立在解决教学实际问题为目的，提升教师教育教学研修水平为宗旨。
当然专家也为我们指导了校本研修的具体开展方法和途径，融教学与教研为一体，解决了一线教师教学与教研的矛盾。
二是领悟师德新论。马晓雄教授通俗易懂的事例让我们茅塞顿开，在当今教育教学环境下，作为一线教师应该从自身做起，树立热爱岗位的从业道德，也许我们的从业是无奈的选择，但是我们既然站在三尺讲台，就应该让三尺讲台熠熠生辉。首先我们应该从教师的角。
度拥有良好的心态，用自己精神的富裕与社会的富强同步，用我们不断更新的知识和智慧吸引学生的喜爱。教师只是许多职业中的一种，所有的教师也都是平平凡凡的普通人，也有七情六欲，教师的付出和辛苦也有应得的报酬，千万不要用蜡烛的燃烧殆尽照亮别人来形容教师职业的崇高，也不要用春蚕到死形容教师的无私奉献，我们喜爱这份职业，也许只是谋生，也许也为桃李芬芳，但绝不是为了带上精神枷锁。
三是感受网络学习。黎教授虽已头发花白，但是他对网络科技信息的展示和了解让我们叹为观止，一个数字故事让我们知道了世界的变化瞬息万变，网络的交流让我们近在咫尺，我们在当下应该教给学生什么？网络正在改变我们的生活，网络不仅是交流的平台，还是学习的平台，我应该如何应对。
一个软件的展示让我们的交流更加快捷直观，在投影中看到自己的手机号时，让我相信科技的创新让本没有机会的我交流更加方便，在我们教学中遇到的许多问题是否想过利用科技的手段解决，是否想过创新一种模式或者策略去改变它，只要你有这样的想法，只要你想尝试，也许你就是下一个创造者、成功者。一部电影给我们展示了国外教育的特色，同时也让我认识到我们的教育存在的世俗的偏见和陈旧的思想，我们应该如何走进课堂，如何让每一个孩子喜欢学习，喜欢老师，如何抛开偏见和世俗为孩子建立自信，如何为孩子铺平成功的道路。
最后，刘天才教授为我们解读了本次培训的目的和远程培训的组织管理，通过学习，让我们了解到，国家对中小学教师培训非常重视，无论从经济上还是在人力上的投资时巨大的，教育的改变从教师入手，而且要从基础教育入手，刘教授的解读全面而具体，更重要的是指导了我们应如何组织管理好远程培训，如何有效开展远程培训，使我们的国家培训计划真正落实到位，能够真正提高我们一线教师的教育教学水平。
集中培训心得体会
陕西府谷田家寨九年制学校王改。此次培训对于我来说是一个可贵而难得的机会，在此期间，我不仅有幸聆听了各位专家们的真知灼见 分享了不少优秀同行的教学经验 而且还梳理了自己教育教学中的困惑，为自己的专业发展汲取了丰富的营养。下面就对本次培训做如下简要回顾总结 一 坚定信念，努力提升师德修养。古人云 其身正...
教师集中培训心得体会
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教师集中培训心得体会
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