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班主任班级管理心得（二）
班主任班级管理心得（二）
回想昨日，还清晰如昔，逝去的流光我不会去感慨。在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我一直为自己是一名为孩子们服务的普普通通的教者而感到快乐。从不奢望自己拥有“惊天动地”的人生，更倾心于用一颗平常的心做平常的事。
喜欢看那一张张充满“憧憬”的笑脸；喜欢听那一声声满是“童稚”的声音。热衷于看孩子们的成长变化，那是一种特有的人生享受。这一切都源于：
我爱“教师”这个职业，我爱那一批批因为我的引导而成长起来的孩子！
一、关爱呵护心灵，引孩子健康成长。
近二十年的工作经历里，我深悟“爱是能让一切事物变美好的”。我的教育教学工作一直因为有“爱”而充满暖意。作为班主任，我特别重视孩子们心理的健康引导。
为上一级学校输送一个个活泼、健康的孩子，应是我们“育人”的宗旨之一。我希望孩子们心里常驻阳光，所以我常常观察孩子们，针对异常表现进行个别教育引导。我会时常与学生沟通，及时了解班上每个孩子的思想及行为动态，特别注重孩子们心灵的呵护。
班上因家庭情况原因而心理不够健全的孩子我关注尤其多，我总会用积极健康的活动却引导他们，让这些孩子的心里也种了一颗希望的太阳！我坚信：没有任何一颗心是卑微的！
我们要给所有孩子关爱，呵护他们的自尊，让他们带着一颗健康的心前行！我相信：老师的细心关爱就像淙淙流水的浅吟低唱，能使鹅卵石臻于完美！
二、制度健全班级，让学生责任提升。
我一直认为，班级管理中班级的制度是较为重要的。小学校，大社会。其实班级也是一个社会的缩影，我们作为一个置身于这个社会中的人，就得受到约束，并规范自己的言行举止。
这样才有利于整个社会和谐发展的。所以每学期我都会拟定可操作﹑可检测并且很有实效的班级“一日常规”，拟定“进校﹑晨读﹑课堂﹑课间﹑路队”等相关约定，而且这些约定一定“诞生”在孩子们民主选举出的“班委会”成立之后，并经“班委扩大会”讨论通过。为了锻炼所有孩子的班级管理能力，同时也培养他们主人翁意识，我让全班同学轮流担当值日生。
让他们体验在“管理岗位”上的不易，从而学会换位思考。（班主任这样更能让他们遵守班规班纪，更能增强孩子们的责任心。对于这些约定老师首先以身作则，学生干部也起到模范带头作用。
在充分发挥班干部作用的情况下，我班逐步建立了自主式的班级管理模式，学生的责任心得到“整体”提升。我班刘巧云、杨千喜同学因工作能力强还担任了学校大队部的大队长及宣传委员。每周一次的班队主题会，班上的小干部们把活动开展得有模有样有意义！
教师心得体会班主任班级管理心得 二
班主任班级管理心得 二 回想昨日，还清晰如昔，逝去的流光我不会去感慨。在这五彩缤纷 酸甜苦辣的人生道路上，我一直为自己是一名为孩子们服务的普普通通的教者而感到快乐。从不奢望自己拥有 惊天动地 的人生，更倾心于用一颗平常的心做平常的事。喜欢看那一张张充满 憧憬 的笑脸 喜欢听那一声声满是 童稚 的声音...
班主任班级管理心得体会
班主任班级管理艺术学习心得体会。学校为了提高班主任的班级管理能力，专门组织全体班主任参加 全国中小学德育创新与班主任班级管理艺术 论坛培训。通过聆听报告，让我明白了应该如何运用科学的观点和方法，去认识自我和改变自我，去认识和引导学生，去认识我们所从事的教育事业，并努力进行改革。作为班主任，应该尊重学...
班主任班级管理心得体会
当班主任已有一个学期，在班级管理上没有过多的经验与大家分享，现就把我对班主任工作的认识以及班级管理的心得介绍给大家。希望能对大家以后的班级管理工作有所帮助，同时也对我班级工作的批评和指正。我的班级管理理念是 用爱心赢得学生 用竞争带动管理 用活动增强斗志，用奉献获知感恩，让班级成为学生健康成长的乐园...