教师国培研修培训心得体会

发布 2023-10-14 00:05:02 阅读 2028

二、转变角色,提高素质。

今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社会的示范,任重而道远。

作为英语教师要适应时代发展的需要,在教育改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等,学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导者和引路人。首先要更新和拓宽自己的专业知识结构,要不断提高自己的综合语言运用能力。课程标准要求培养学生的综合语言运用能力,如果英语教师的综合语言运用能力低下,是不可能能培养好学生的综合语言运用能力的。

其次要把握英语教学理论发展的新动向新趋势,不断提高英语教学及其研究的能力和水平。许多时候我们的英语教学之所以停滞不前,就是因为我们不去学习、吸收运用新的理论,缺乏反思和教学研究能力。在此次培训中我国著名的语料库语言学家何安平教授结合她在语料库研究领域的研究成果,给我们展示语料库在英语教学中的应用,使我对语料库辅助英语教学有了深刻的认识。

博士生导师周榕教授的《数据处理与统计》讲座指导我们在教学研究中如何运用spss进行数据处理与统计,深入浅出,对教育教学研究很有帮助。随着新的理论和新技术的发展,今天的教学绝不是一本书一支粉笔和一块黑板所能驾驭的。比如ict (information and communication technology)的发展改变了我们的生活和工作并广泛应用于教育领域,如果我不去学习就会落伍, 就会成为新型文盲,我们的教学就会失去光彩。

ict是我们实现跨越发展的重要手段。作为教师,我们要学习东西很多很多,只有不断学习,提高自己的素质,才能胜任新时代的教育教学工作。

参加骨干教师培训机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,在今后教育教学改革中,我要更加努力学习各种教育科学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,共同寻找适应现代教学改革的新路子,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才作出贡献!

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