信息技术远程教育培训心得体会

发布 2023-10-13 18:25:02 阅读 1733

我认为这种培训很有意义。通过这次模式二的培训学习,使我能够自如的操作电脑,能够熟练运用多**技术,能运用国家提供的远程教育资源应用于教学。学到了很多的知识,特别是对《学生学习》这本书,我谈点自己的学习体会:

(一)、走进有意义的学习学习——有趣、有效、有用三位一体不可分割。

有用——多维视角下的有用性——正确的价值观。

有趣有效——达成多维目标的过程。

(二)、激发学习动机——持久的动力来自于有价值的成功。

预防“习得无助”

帮助学生形成正确的归因——成功——能力高——自豪、自尊——增强对成功的期望——愿意从事有成就的任务;失败——缺乏努力——内疚——相对地增强对成功的高期望——愿意并坚持从事有成就的任务。

教师从自我做起——教师的工作具有个性化、复杂性、艰巨性、特殊性等特点,在繁琐的教学工作及紧张的压力下,教师首先要学会积极的自我归因,及时进行自我调适和调整,实事求是地分析自己的能力与所设定的目标的适应性,保持良好积极的心态。

(三)、掌握有效学习的钥匙——正确的学习方法。

让学生进行简单机械的重复学习,对学生的伤害甚至比让学生不学习去蒙头大睡还要严重。

在学生学习的过程中,培养学生成为自主的学习者至关重要。

*在教学中促进学生主动生成学习方法。

学科教学中需要渗透学习方法的指导,但这里我们强调,学习方法的教授要外显。教师应尽可能详细地向学生解释学习方法的使用范围,通过训练使学生了解如何根据不同的任务选择合适的学习方法。

教师要培养学生的**能力,引领学生主动寻求新的学习方法。因为如果没有创新,原有的方法总是会穷尽的,而且随着新课程改革的日益深入,会出现很多新的问题,也需要我们创造新的方法来解决,归根结底,只有创新才是前进的不竭动力。

*学习方法可以使我们付出的努力更有效率,取得事半功倍的成效,但是世上绝没有一种学习方法可以让我们不付出任何努力就无中生有地产生成效。

*学习方法的学习进程是先慢后快的*学习方法不可能在真空中习得,一定要结合具体的学习内容来进行,只有我们各学科的教师在教学中都能关注对学生学习方法的培养,并结合具体的学科内容进行指导,学生才能尽快掌握有实效的学习方法。

陈国生。

信息技术远程教育培训小结

一个多月的远程教育培训接近尾声了,无论从专业教学课堂的学习,还是从师德师风与教师职业道德角度,我都获益匪浅,现将培训总结如下 一 思想方面 在工作中我们经常会遇到这样一个尴尬 新教师的课堂反而没有体现素质教育,而是单纯得向学生传授知识的填鸭式教育。新课程 新观念 新方法是一个永恒的主题,是没一个教师...

信息技术远程培训心得体会

3.观念上的更新 本次信息技术远程培训虽然只有短短十天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打 求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。4.细节上的渗透 本次培训中,授课信息技...

信息技术远程培训心得体会

篇一 信息技术能力培训心得体会。渭源县路园镇路园小学王汇铃。20xx年6月至9月,我参加了教育部中移动中小学教师信息技术能力国家级培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习 交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以...