毕业季到了,又是一个分离的时节,无论你是学生还是拉老师都会有不一样的感受吧,下面给大家带来的是教师毕业感悟心得体会,一起欣赏!
时光如水,岁月如歌。
在教育这块我所钟爱的土地上,不知不觉,已耕耘了二十多个春夏秋冬。尽管时光的风霜将我的鬓角开始染白,尽管前行的道路上我一再遇到激流险滩,然而为师的梦想与追求,我一刻也未曾停止与放弃。与孩子为伴,我觉得人生花香一路,幸福无限。
九月的阳光,总是那么灿烂。九月的校园,总是写满了我太多的期盼。步入飘满书香的校园,我又看见了孩子们那如水莲花一般清纯的笑脸。
一声声盈盈的笑语,我敢说一定是世间最美妙的音符。当生命的乐章奏起,我觉得自己的生命充满诗意、活力与激情。
每一年的毕业典礼,是最让我眷恋日子。有人说,孩子,应当是只鹰,辽阔的蓝天才是他永远的家;孩子,应该是条鱼,浩瀚的大海才是他永久的乐园。然而此时,望着即将离校的孩子,我总觉得他们更像是我远嫁女儿。
期待的目光,祝福的话语,难以表达我对他们割舍与牵挂。此刻,我应该感到自豪才对,因为孩子将要奔向人生知识又一个加油站。“浩瀚的海洋,来自涓涓细流;广博的学识,全凭日积月累。
”孩子们,请记下为师对你们的毕业赠言。
弹指一挥间,又一个十年飘然而逝。在这十年里,我又送走了八届毕业班。在这匆匆流淌的岁月中,很多的人和事,都在我记忆的长河中渐渐地沉淀下来,化成了永恒,有的催我奋进,有的让我深思。
当手捧茶杯,我的耳畔就会响起那个叫赵纾语的女孩关切的话语:“老师,你看你的嗓子都哑了,平时你要多喝一点水。”孰不知,她才是一个需要关爱的孩子。
在她两岁半的时候,父母就离异了。她跟着自己年迈的奶奶生活。
当我端起饭盒,王子扬这匹桀骜不驯的“驽马”仿佛就坐在我的对面。恃强凌弱,出言不逊,是他的家常便饭。“一个人不仅仅是为自己活着,而应当是为其他人更好地活着,这样的人生才有意义。
”这是我在一堂语文课上,为表扬王子扬上课时踊跃发言,赠与他书签上的一句话。没想到,这枚书签,这句话,竟让他激动地热泪盈眶。随后,他成了我忠实的“粉丝”。
此后表现,判若两人。他不仅学会了关心别人,还开始关注了自己的学习。每天,在校的午饭,他总喜欢跑到跟前吃。
每到星期天,也不忘记给我打个**。这次的毕业考试,他简直成了我们班一匹神奇的“黑马”,没想到门门功课全都是“优”。
看来,教育的奥秘真的不在于传授,而在于唤醒、激励和点燃。
“教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。”教师要学会忍耐,更要学会宽容。张志超这个个头不高的小男孩,就给我上了刻骨铭心的一课。
那节课,我正在评讲试卷,这个小家伙,目光不在黑板,不在试卷上,低着头“全神贯注”盯着下面的书包。我怒火中烧,及至跟前,出其不意,顺手一抓,一片桑叶上正伏着一只扁胖的蚕。都火烧眉毛了,还在养他的蚕。
“老师,还给我。你知道吗?它快要吐丝了。
”他用乞求的目光望着我,仿佛我夺走的不是蚕,而是他的孩子。“它快吐丝了。你呢?
快要毕业考试了,知道吗?”我越说越气,愤恨地将那只蚕扔出了窗外。全班,寂静无声,个个诚惶诚恐。
此后几天,这个孩子上我的课一直没有精神。我知道,我伤了他一颗幼小的心。
“教师要对学生充满爱,要用宽容的心态去对待学生的过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。”王兰老师谆谆的话语如一条潺潺的溪水从我的心间流过。看来,教师修炼的不单是自己的知识、能力,还有自己包容的胸怀。
“七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由翱翔……”孩子们琅琅的读书声又响彻在校园的上空。
抬头仰望,一群小鸟叽叽喳喳快乐地飞向苍穹。
我默默地祈祷:孩子们,张开你们坚毅的翅膀,奋力地飞吧。
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