家长可以说是孩子人生的导师,而教育从来不是一个简单的过程,是一个长期的过程,一个家庭的教育的好坏,可以从孩子行为习惯上表现出来,可以说,孩子是家庭教育的体现,一个好的家庭,不仅家庭氛围好,教育方法也好,那么,好的家庭,家长在教育方法上有哪些心得体会呢?下面笔者为您说明。
1.以身作则:要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子好的榜样,只有家长做了,孩子才会跟着学习。
如果光说大道理,那么家长不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
笔者儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
2.学习氛围好:听笔者的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。
每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
3.培养兴趣:儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,笔者对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,笔者同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,笔者也要跟他一样”。
看到孩子这样爱学英语,笔者感到很欣慰。
4.用心引导:记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,笔者明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候,写字很差,笔者让他把写错笔画的字重写10遍,结果和孩子吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,笔者向儿子认了错,同时指出他打家长也是不对的,儿子也认了错,此刻笔者和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
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