今年，我度过了一个十分有意义的寒假。上学期期末的时候，我抱着试一试的心态报名了。我想每年节假日都这么平平淡淡，毫无意义地过了，反正闲着也没什么事，不如去上上班，让寒假过得更充实。
这样不仅可以增加自己的经验，而且还可以拿到工资，也可以为家里减轻一点点负担，何乐而不为呢？我就打**让班长给我报了名。一开始我以为报了名就能去，还满心欢喜地告诉父母我就要去实习了，十分期待这一次的实习。
但是，后来才知道一个班只选几个同学，我想自己可能希望不大了，心中不免失落。可是世事就是这样变幻无常，结果我意外的被选上了。
由于我以前寒暑假也出去打过工，所以对实习也没有畏惧，我想无非是打打杂之类的，不会比以前做**或者营业员累，我有十足的心理准备。分配的时候我却发现我被分到了华新小学。说实话，这个小学我虽然听说过，但是从来没去过，里面的老师也不怎么熟。
但是辅导员说“就是要把你调到你不熟的地方才可以锻炼你自己啊！“仔细后来细细想来也是这个道理，本来出来就是锻炼的，要是调到一个你熟的不得了的地方还怎么锻炼啊？于是我还是硬着头皮来到了学校。
出乎意料的是来到小学之后，我很快就适应了。在来学校之前我，每天在家备课，写些备课稿，看第一天和那些老师们还有点陌生，但是第二天就比较熟了，我经常帮老师们做些我们能力范围内的事，比如帮着画一下画，有时候做下清洁。平时在办公室做点这些小事。
我的指导老师杨老师给了我很大的帮助，她给我讲解有关备课的基础常识，教我如何控制、驾驭课堂。我在她身上看到了老师的认真和负责。不管是学生的学习还是教室的清洁，大事小事都亲力亲为。
学校主任也十分爱岗敬业，每天都十分忙碌，她为人和蔼，与老师们打成一片，对我们实习的同学也很好。我在华新小学期间，我深刻地体会到老师们的辛苦，看似很轻松，其实有很多繁杂的事物。在这里，我感受到了老师们和领导们的友善，小朋友们的天真可爱。
说实话，虽然在这儿实习时间不长，但是我真的已经喜欢上这里了，我在这里登上讲台，给小朋友上课，收获如此的多。当我的指导老师像小朋友们介绍我的时候，小朋友们大声的叫：“老师好！
”当时我开心得不知所措，傻乎乎的站在讲台上，不知道该讲什么。在孩子们面前丢了回脸。听课时，我坐在后面，记下老师的讲课程序和方法，特别是老师让小孩子们学习小鸟叫的时候，整个课堂气氛一下子就活跃了，孩子们兴致浓厚，虽然说一年级的小孩注意力只能集中十分钟，但是老师们用不同的方法让孩子们的注意力集中20分钟，30分钟甚至更多。
我来到这里发现一个好的老师对学生的影响非常的大，他有时甚至可以影响孩子的一生。如果几年时候我有幸成为一个人民教师，我一定会对每一个孩子认真负责，爱每一个孩子。
其实，教学看似简单，但是想做好却是很难，首先是备课。在备课的那段时间中，我在网上看小学教师上课的**，看语文书后的光碟，模仿老师们讲课的语气，钻研教材，清理老师上课的思路，还要想怎样才能让学生接受，让课堂顺利进行，对我来说是一个很大的挑战。由于缺乏经验，我对教材的处理，对讲授内容的把握还不到位，对课堂纪律也管理的很不好。
当我转过身写黑板的时候，有的小朋友久坐不住了，有的从椅子上站了起来，有的孩子不停的讲话。这些都让我很头疼，不过老师教了我一个办法，那就是实行心理战术，停止讲课，对他们造成心理上的压力，让他们不敢讲话。但是值的一提的是，小朋友回答问题还是很积极，课文讲了就会背了，孩子们还是很聪明。
我觉得自己还是很不足，上课形式很单调，不会充分调动小孩的兴趣，课堂纪律也管不好，没有威慑力。要让孩子们既有点怕你又非常喜欢你。还需要磨练。
但是真的这次实习教会了我很多，不仅是教学方法和技巧更有很多在书本上学不到的知识。这次实习的确很快乐，很充实，有意义而又很轻松。时间不长但是，我们和老师们都相处得很好，我感到很开心。
以前，我一直认为当老师不好，比较清贫，但是，现在，我发现当老师好快乐，特别是小朋友与你建立起深厚的友谊事，你会发现什么都是值得的。所以，我明白更加明老师的职责和意义所在。
有人说过，只有爱孩子，孩子才会爱你。其实爱与被爱本身就是相互的，所以，从现在开始，我也会体会我们老师的辛苦，我会尊重他们的劳动成果，我会为了一后能成为一个优秀的人民教师而努力奋斗。因为，我要对孩子们负责。
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