亲子阅读心得体会亲子阅读讲座心得体会

亲子阅读心得体会20字亲子阅读讲座心得体会。

幼儿园的孩子在不能完全认字读书之前，还不能自主学习，他们的认知能力和社会交往能力都很欠缺，特别是独立阅读的能力。如何让孩子体会书中的乐趣，是一项很艰巨的任务。

因此，幼儿的阅读需要我们家长的陪伴和帮助，也就是提倡亲子阅读。在亲子阅读中，我们家长应该注意以下几个方面：

一、不要过早的让孩子陷入识字之中，这样不仅会抹杀孩子对阅读的兴致，同时也会让孩子对识字产生反感，进而影响其以后的学习。

只要家长注意掌握好孩子的阅读进展和年龄，随着孩子对阅读的兴趣浓厚，就会自然对儿童图书中的字感兴趣，进而会在不知不觉中要求认识这些字，从而达到识字的目的。

二、让孩子从阅读中感受幸福。

亲子阅读中最重要的一条：不带任何功利性，让孩子心情愉悦，培养孩子对阅读的兴趣。对于孩子而言，读书应该是一件很快乐的事情，不仅仅是因为书，更多的是有父母的陪伴，因此，我们在进行亲子阅读时可以抱着孩子，搂着孩子。

三、在阅读活动中，我们家长千万不要急噪，更不要强迫孩子。

阅读。家长带领孩子阅读的时候，一定要引起孩子对阅读的兴趣。

例如从语音上要抑扬顿挫，有声有色，还要加上肢体语言，甚至是头饰、服装等，这样可以全方位的吸引孩子的听觉、视觉的注意力，使孩子对阅读逐渐产生兴趣。

四、注意阅读要适合孩子的年龄特点和认知特点，不要超前或者滞后。

例如：一岁的孩子已经开始语言的发展，这个时候适合一些简单上口的儿歌、歌谣等；而两岁的孩子更喜欢与日常生活有关的故事和下雪、小动物等内容；三岁左右的宝宝，特别喜欢重复阅读一个故事。

五、在亲子阅读的时候，要注意观察孩子对儿童图书的喜欢情况，在孩子不喜欢的时候，要及时更新儿童图书，但是如果孩子对一本儿童图书兴致很浓时，一定不要轻易更换，也许孩子正在思考着我们无法预知的东西。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。

亲子阅读讲座心得体会

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