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刚开始的时候听说工程训练这个课，我一直不明白到底上做什么的，看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索，发现，也开发了我们的潜能，起到动手又动脑的作用。对于我个人，我认为这次训练非常有意义，非常有必要。
无论是操作还是理论，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收。
获，许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。一．规范了自己做事的行为。
我们首先上的是工程实践概这是一堂理论课，没有去车间实际操作。在课论，上，老师先讲了一些工程训练课相关内比如什么是工程训练课。
啊，容，工程训练课包括什么啊，为什么大。
学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题。
等。其实说实话，我当时。
听了没有什么太大的感触，可能是因为没有实际去操作过的原因。后来，老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题，比如不能穿高跟鞋啊，不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中，我都严格按照规范来操觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井。
作，井有条。
二．锻炼了自己动手操作的能力。
我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到。
令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水。
所有坏的东西我都想自己去修理。机，要在以前我肯定是。
尝试也不会尝试一下的。
给我印象最深的课程是钳工课程，印象深是因为它累人，我一度觉得把那么粗一根铁。
柱锯。断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动。
10分钟后，我还是光荣的把它锯断了，伴随近。
而来的是手臂的酸痛和锯条的发。
接下来还要经历打磨的过程，总的来说，钳工届时一个烫。
字，累。但是经过别人的介绍，我知道，高技能的钳工在企业里工资是很高的，所谓高。
级蓝。领。当然我以后不可能成为那样的人，但是还是告诉了我们，无论是看上去多简单机械的工。
作，深入看都是很细致的细节组成的，要做好它，并不像我们想象的那么简单。
工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课，车削跟铣削其实很像，都是用。
机床。操作工序也比较像。然后是焊接和铸。
把一个铁制的东西通过削制成一个零件，造，铸造是我觉得最难得一个，步骤特别要求特别严，一个地方不小心就要重做，不然做出来的东。
多，西。这两个都是要编程序。
就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削，的，对于我这个学文的来说有点难度。焊接，让人眼花，但也让人过瘾。
类似之前的制造训练，一样的激动，一样的欣喜。通过上这十门课，我的动手能力加强了，看到了很多以前从来没看到过的。
东西，也学到了很多，又增添了几个基本技能，开拓了视野，丰富了知。
识。三．培养了自己独立思考和注重细节的能。
力。尤其在做线切割和数控车床的时深刻体会到掉一个标点车刀会走完全不一样的轨。
候，迹，是。
千万马虎不得的。再后来，做机电一体化使用单片机时，更是深深地体会到了这点。程序有一点点不合适，机器人就不会动，或者乱动，甚至和预期的完全相最让人难以忘怀的反。
是，平常那几个抽象的**转换成实实在在的运动时，那种喜悦的心情是无以言表。
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的。四．培养了合作意识。
平常我喜欢独立思考，独立做事，但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学。
合作的。优势。我们一起编程，一起试验机器人，一起睁着大眼睛疑惑：怎么还。
0.01是多毫米呢？
交流的过程，我发现有些同学真是思维活跃，我写了一大段的程序，他简简单单就搞定。
了，确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话：让思维沸腾起。
来。当一群人的思维一起沸腾。
那真是一种享受，就如同站在了满是花朵的园子里，时，自己都顾不上欣赏那一朵了。
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工程训练是一件特别有意义的事，它交给了我一种态度：所有的问题都有答案，我们不光要用我们手去做事，更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获，也将成为大学一段美好的回忆！
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工程训练是结合培养应用创新型工程技术人才的实践教学特点编写的。下面是百分网为大家整理的工程训练心得体会的相关资料，希望对大家有用。工程训练心得体会一。通过这次工程训练例如车削 铣削 自行车拆卸 钳工 数控线切割 焊接等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我作为一个...
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时光荏苒，转眼间，一学期的课程又悄悄的从慵懒的指尖溜走了。为期十周的工程训练课到今天已经全部结束了犹记得开学的时候我对这个课程的不理解，为什么我们工商专业要学这个与我们专业完全不相关的课程呢。但是，经过几次的工程训练课，我发现，我们从中学到的，不只是基本的工程技能那么简单。给我印象最深的还是第一次单...