密切家校联系，合力托起明天的太阳。
2023年秋季家访心得体会。
随着期中考试的结束，我的第一次家访活动也将告一段落。回看这一路，我和本班班主任***顶过风、冒过雨，也曾在周末穿梭于青州城区的大街小巷，短短几个星期，我们竟几乎走遍了班里每个孩子的家。对我来说，这次活动是刻骨铭心的。
如果说沟通是拉近友谊的桥梁，那么家访就是联系家庭和学校的纽带。如今的社会发展迅速，科技日新月异，**、微信、qq等逐渐代替了传统的交流形式，但家访作为一种传统的交流形式，仍有着不可替代的优点。家访是一种真实的沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚交流，是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。
通过家访，既能传达国家相关的教育方针政策，也能了解家长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望，同时，也能让孩子明白自己肩负的职责和重任，为孩子以后的成长之路点亮一盏方向灯，还能使教师真正做到因材施教，根据每个孩子的特点进行管理和教育。
此次活动让我受益匪浅，现将其总结如下：
一、让教师全面了解孩子，与家长达成共识。
古人云“一日为师，终生为父”，在这个快速发展的时代说这样的话似乎已经不合时宜，但可以肯定的是家长还是非常信任老师的，通过与他们的交谈，我们能看见一个孩子完全不一样的一面，能更全面地了解他，使教师能在以后的工作中能够对症下药，帮助孩子健康成长。比如班上的一个男生经常不能按时完成作业，这让我非常地头疼。通过访问才知道她的父母都在外地打工，跟着爷爷奶奶生活，而爷爷奶奶也没有能力辅导其学习，他是一个需要老师更多关爱的孩子。
知道这种情况后，我就转变了方针，不再对他的种种行为进行严厉的指责，而是耐心地引导，在不影响学习进度的前提下，适当放宽对他的要求。他的表现也有了很大的转变，作业能够按时完成，上课也开始抬头听讲，不再捣乱。我相信，他以后一定能够取得更大的进步。
通过交谈，我知道了很多孩子的优缺点，这为我以后的教学工作开启了一扇窗。
每个家长都是“望子成龙”“望女成凤”的，而教师又何尝不是呢？所有的孩子都是教师的子女，我们和天下父母有着一样的愿望。在家访中，家长说得最多的就是把孩子当成自己的亲人看待，我虽还未为人母，却也深深懂得天下父母心。
二、向家长传达先进教育思想，调解了家长和孩子之间的矛盾。
家长们的工作、生活环境千差万别，教育思想也不尽相同，有的甚至颇为极端。比如，很多家长还奉行“棍棒底下出孝子”的做法，认为对孩子最好的教育就是暴力。也许在远古的时候这样还可以糊弄孩子，但现在的孩子思想独立，武力已无法解决问题。
所以在此次访问中，我们给家长朋友讲解了说服教育以及有关教育方面的问题，让他们明白了让孩子健康成长的关键点在于让孩子明是非，懂上进，全面发展。在学习上，我们建议家长给孩子每天制定一个小小的目标，一天天坚持下去，以此来追求孩子日后的进步；在生活上，我们建议家长多与孩子沟通，了解孩子内心真实的想法。这样，孩子与家长之间的关系将会更加融洽，孩子能健康快乐地成长，家长也不需要每天剑拔弩张，费尽心思地与孩子作斗争。
三、协调了师生关系，促进了师生关系的和谐发展。
掐指算算，已经为人师表的我们，在求学的日子里有没有讨厌过老师？讨厌过多少老师？就算没有讨厌过老师，也一定对他的某次行为非常地愤怒过。
现在的孩子犹如当年的我们，对老师的某种行为（罚抄作业，罚搞劳动，罚写一份检讨书……）气愤至极，只是当年的我们成了现在的教师而已。在此次访谈中，我们特意问了那些被责怪过的学生，讲清楚责罚他的原因之后，他们基本上都能够认识到自己的错误，不再抵触老师的某些惩罚措施，都表示将努力改变自己的坏习惯，积极寻求进步。
在此次家访活动中，我也发现了一些问题。比如：
1、留守儿童问题仍然是教育工作中相当重要的环节：很多父母外出打工或者做生意，孩子交给长辈照顾。父母在外，隔代抚养，长辈的宠爱使孩子唯我独尊，心理放纵，在言论、态度、行为方面存在挑三拣。
四、对人刻薄无礼等现象。这些更需要学校加强对学生基本礼仪的教育。
2、特殊的家庭对孩子的成长带来了很多阴影。单亲家庭、过于贫困的家庭、父母身体不好的家庭等，这些特殊的家庭对孩子的负面影响非常之大，容易使孩子向两个极端发展，学校以及整个社会对这些家庭的孩子予以更多的关怀。老师更要在平时多将目光投向这些孩子，让他们感受到特殊的温暖。
可怜天下父母心”，让家长放心是我们的职责所在，我们必须用心去做好自己的每一项工作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。通过此次家访，我觉得身上的担子更重了，跟学生和家长之间的关系更亲密了，我们要继续密切家校联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，真正合力托起明天的太阳。
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