为期两周的以增强机械专业学生的竞争能力为目的的cad/cam课程设计已经结束，作为3班第一组的组长，我感触很多，学到很多。作为组长，我做了如下几个工作：
1.负责本组的人员安排（根据每个同学的特长将其分到指定的小组）；2.材料尺寸大小、类型的拟定，零件加工的工序设定；3.采购原材料；
4.在金工车间加工；
5.完成工序卡、工艺卡以及刀具卡的制作。
在这期间，车间的加工让我学会了线切割机器如何穿丝、绘图以及加工的整个过程，算是初步掌握了一项技能，确实是受益匪浅。数控铣床的学习和使用，使我们从理论学习转到了实际生产，同时我们对加工参数的设置有了感性的认识，如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。后期的卡片制作，知道了如何安排最合理的工序，每个工序需要怎么样的工艺以及刀具的选择等等实用的知识，为以后的工作奠定了一定的基础。
两周的实训，我们将3年来的知识转变为实际操作能力，同时我们也感觉到“书到用时方恨少”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实训，让我们认识到了我们专业的先进性，学到了很多知识和技术，也学会和认识到团队合作在整个项目中的重要地位，更重要的是为我们以后从事机械行业打下坚实的基础。
08机械3班0800101312某某。
机械CADCAM课程设计设计
课程设计题目。二 设计方法与步骤。零件建模。1 零件 建模。pro e 步聚 2零件 建模。pro e 步聚 3零件 建模。pro e 步聚 1 旋转加工。2 倒角。3 螺旋扫描加工螺纹。4 拉销孔。4 零件 建模。pro e 步聚 1 拉伸40x29方板。2 旋转加工各孔。3 螺旋扫描加工两m6螺...
课程设计心得体会课程设计心得体会
课程设计心得体会怎么写？下面是分享的课程设计心得体会，欢迎阅读参考！范文一课程设计心得体会整个设计通过了软件和硬件上的调试。我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要...
机械cadcam课程设计题目
课程设计任务书。学生姓名专业班级。指导教师工作单位 题目 机械cadcam课程设计。初始条件 给定小型装配体的轴测图 装配图或装配示意图 见附图 要求完成的主要任务 包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求 1 分析装配体或装配图，自行确定 4 6个 相关零件的结构形状和尺寸 2 使...