有限的时间无限的财富。
李国忠。尊敬的各位老师、各位评委：
早上好！首先感谢教育局以及学校的组织为我提供了到教育局督导室挂职锻炼的平台。一年的挂职学习给我非常深刻的体会，我学到了许多教学生涯中没有学到的东西；也感受到了许多之前没法感受到的东西；体验到了教育行政工作的乐趣与挑战，还懂得了部分教育政策的精髓。
回顾这一年来的挂职锻炼生涯，时间虽然短暂，但却给我留下的是许多的感动和想法。
刚来教育局督导室时，我有点顾虑，有点胆怯。因为我担心领导不好沟通，工作做不好。但是通过近一年的工作体验，我看到的是谦逊与温和的领导，待人接物坦诚、热情、周到、充满人情味的办公室成员。
他们的一言一行打消了我内心的顾虑，为我树立起一个良好的形象。
我这一年的工作主要是负责第二轮教育工作督导评估的材料收集与整理，配合督导室各成员顺利完成教育督导评估工作。在这一工作中，我深深感觉到自己所学知识的不足和在实际运用中能力的不足，平时的理论学习搬到实践中是如此的生硬匮乏，自己知道的东西实在是太少了，原来“学无止境”的含义是那么的饱满深远。
通过这次锻炼，我看到了领导遇事运筹帷幄，做事全面、周到，不留后患。使我明白了在工作中，遇到问题和困难，不害怕，不退缩，勇敢地去面对，把眼光放远，站在高一层次全方位、多角度的看待问题、分析问题、解决问题，才能把事情做好，做得更完美。也认识到，作为一位教师，讲原则、懂规矩、尊重与服从并不是无“个性”，而是一个人的优秀品质。
我将在今后的工作中，用服务意识和大局意识指导自己的言行，认真履职，对领导负责、对教师负责、对学生负责。不求轰轰烈烈，但求问心无愧！
谢谢！2024年6月。
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