5月30日、31日两天,我有幸参加了在蓬莱二小东校区举办的综合实践教师培训班,又一次聆听了韩立芬教授和吴维国教授的精彩讲座,。听了专家的讲座,我有一种豁然开朗之感。由原来的不懂、不会,一知半解到现在的柳暗花明,我觉得此次学习对我来说收获颇丰。
首先,我明白了综合实践课程在当今教育形式下的重要性,我们不能再把综合实践课程同以往一样看作是“副科”,综合实践课程将与高考挂钩,影响着学生的升学,是国家课程方案规定的必修课,这一消息带给我的是认知和观念上的改变。韩立芬教授和吴维国教授从综合实践课程的架构与教材开发的角度为我们做了详尽的解读,对我们的校本课程的开发做了详细的指导与规划。江苏群翔旅游文化发展****总经理夏军老师就中小学研学旅行的开展与组织落实做了专业的讲解与介绍,让我在清晰地明白了研学旅行这一活动的意义之余,更是对研学旅行的组织有了非常专业规范的认识。
古人所说的“读万卷书、行万里路”,应该就是“研学旅行”的源头吧?旅行只是手段,“研学”才是目的,如何让学生在领略到美丽的自然人文景观的同时有所思考和收获,需要学校和教师的整体规划和精心设计。《关于推进中小学生研学旅行的意见》中指出,学校根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
夏军老师的讲座让我们明白,研学旅行前指导学生“备课”:了解景物特点,确定研学方向。为了充分体现学生的主观意志,发展学生团队协作的能力,我们提出了“我的行程我做主”的理念,发动学生、家长一起来策划活动,让学生以小组为单位,通过比较和讨论,策划出最适合的活动方案。
每班小组组长轮流上台做报告,老师们从各个班级里收集了不少“金点子”,让学生团队做真正的主办方,吸收各种合理意见后,确定活动目标。
出游前,学校层面的工作做得越细致,研学旅行开展得就越顺利。尊重家长意愿、充分关注安全问题在准备活动中十分重要。我们让家长充分参与,共同讨论并制定好安全原则,也让活动有了更充分的安全保障。
正式旅游之前,要同旅行社几位导游见面,并就学生设计的导图进行交流,导游们根据经验进一步补充,如驻足景点必须靠近“洗手间”,确定好“就餐点”的具体位置等,看似微不足道的几个点,却关系着学生的安全,到此为止,“研学”活动的前期工作总算告一段落。
徐军老师从开展综合实践活动,发展学生核心素养的角度让我们明白当前教育形式下该如何认识综合实践这门课程,除了综合实践课程对学生的个人素养的发展起到不可替代的作用外,高考招生制度的改革也迫使我们从根本上正视这门课程在当今形式下的重要性。对于我们乡村学校来说,综合实践课程的开发与实施任重而道远,我们每一个一线教师都应该在继承和发展原来课程成果的基础上,迈出新的步伐。 郭波。
培训心得综合实践活动学习心得体会
培训心得。综合实践活动学习心得体会。今年我有幸参加了教体局组织的综合实践活动课的学习,通过半天的学习,我懂得了很多,培训老师所提出的理念很新,不论是真正注重让学生亲历。活动中,从课题的选择到资料的收集,从实践活动数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成...
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一 学生心得。研究性学习心得。这次的综合实践活动已接近尾声,我们既兴奋又激动。这份实践活动成果凝聚着我们的欢笑与汗水,看着它一步步的完善,我们心中有了一种抑制不住的欢快。我们为成功地完成了任务而雀跃,更为从中学到很多课内学不到的知识而欣喜。实践活动是以小组为单位,是一个整体,所以我们最需要的便是团队...
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技能培训学习心得第一篇 2016年岗位技能培训学习心得。三月,有幸参加了2016年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素...