“禹爱童声”社会实践心得体会。
今年暑假我参加了学院组织的为期十天的赴禹城“禹爱童声”社会实践活动,这十天的社会实践生活中,我从中收获到了许多东西。
我们此次实践的地点是禹城市张庄镇,这个小镇上有一群留守儿童,他们的父母常年在外打工,很少回家与家人团聚,我们此次社会实践的目的是为这些留守儿童带去温暖,带去关怀。每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的担子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。
他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。
年幼的他们缺少父母的关爱,打小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。
这几天我们带领这些孩子们开展了丰富多彩的活动,给他们讲授了富有我们学院特色的国学启蒙传统礼仪课,并且课上帮助他们辅导英语、数学、语文作业,课下带领他们进行体育活动,教着他们踢足球、打篮球、打排球等等。相处的时光总是短暂的,临行那天,我们把带来的体育用品和文具等等都送给了孩子们,孩子们十分感动。
艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。
我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
史戈。历史与社会发展学院。
1501班。
禹城社会实践心得体会
2017年7月10号,我们一行八个人出发,从济南到了禹城市张庄镇进行为期十天的社会实践。在学校前期准备的时候,听去年去过的师哥师姐介绍,心里热血澎湃的想着要去好好锻炼一下。但是我并不喜欢小孩子,这让我又有点紧张,怕不能适应这样的状态,怕他们不听话。但是确实是我想多了,经过这十天的相处,小朋友们都很听...
禹城社会实践心得体会
心得体会。在禹城的短短十天,我们在支教的过程中与孩子们一同感受快乐,感受成长。张庄镇的孩子们大部分都是留守儿童,想要取得他们的信任并不是一件易事。除了日常的作业辅导和系列特色活动之外,我们还通过与孩子们做游戏 教孩子们折纸 带着孩子们做体育运动等形式,与孩子们打成一片。这一整个过程告诉我,要想取得孩...
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今年暑假,我参与了学校的暑期社会实践,来到禹城市张庄镇 四点半 留守儿童教育机构展开了为期十天的支教活动,有收获,有成长,但更多的是感动。四点半课堂 的小朋友们多数是留守儿童,父母外出打工,每天上下学都是爷爷奶奶接送,有一小部分孩子因为长期不与外界接触,得不到父母及时的关爱,因此换上了自闭症,不敢与...