坐在汽车上，看着沿路两旁的风景，高高的山，郁郁葱葱的树，和老家光秃秃的山比起来自然是美多了，一路上和同伴们兴奋聊着天儿，我们的支教之行以美好的风景线开始了。
经过了八个小时的路途，颠簸的班车将我们载到目的地——官亭九年制学校。212国道两旁整齐的房屋映入眼帘，红瓦白墙，淅淅沥沥的雨，感觉像是走进了江南小镇。村子里的人们向我们投来了陌生的眼光，心里肯定在想我们这些“不速之客”的来意。
进入学校，收拾好我们要入住的两间教室，心里面开始期待我们的支教活动，该怎么开始呢？第一次当老师，应该说些什么好呢？心里对自己有太多的质疑。
就在第二天一早，要进行活动的第一天，我们竟然遭遇了**，心里又多了一份忐忑与不安，还没有开始，便有了退缩的想法。这一早上，我们没有等到一个学生，又有了一些失望。一个不好的开端。
在小饭馆老板的宣传之下，下午我们顺利的收到了二十几名学生，接下来的几天，学生人数逐步的在增长，从学前班到初二，每个年级的学生都有。为了更好地实施我们的教学活动，我们将学生按年级分成了七个小组，每个成员负责一组，每天积累经验，逐步的改善教学活动，使其效果达到最佳。就这样，我们的社会实践活动顺利的进行着，大家都认真负责的在完成自己的工作。
我负责带学前班那一组的小朋友，本来我就是学习学前专业的学生，这是锻炼我，也是考验我的一次机会。首先我要做的就是了解每一个孩子，记清楚他们每个人的名字，我知道这是作为一个老师对他们最基本的尊重。小孩子的心灵是最纯真的，只要你真心的付出了，就会得到满满的回报。
我要在这短短的几天里，以最快的速度了解他们，和他们成为朋友，但在成为朋友的同时还要保持老师的严厉。第一次成为老师，怎么样上好一堂课对于我来说是很大的挑战，对于学前班的孩子来讲，在学习的过程中启发他们对一些事物的兴趣是最重要的，并不是要让他们在课堂上学习多少实用的知识。早上第一堂课，我教他们念儿歌，学写儿歌里简单的字，让他们认识生活中最简单的汉字。
此次之行，我们最主要的是教他们艺术课程开发孩子们的兴趣，加深他们对**、美术、舞蹈的了解。所以早上我们还会开设美术课和**课，美术课上，我会教他们画一些简笔画，或者为他们每个人画一幅，然后让他们图上自己喜欢的颜色，每天上课孩子们都会特别开心，在他们自己完成一幅画的时候，都非常骄傲的拿给我看。**课上，我教他们唱一些儿歌，孩子们学会后回家会唱给家长听。
下午还会开设游戏课，我跟小孩子一起玩丢手绢、老鹰抓小鸡等好多游戏，孩子们的欢笑感染着我，那一刻心里只有开心。
时间一天天过的很快，这些日子里感受到了当老师的种种心情，有辛苦，也有作为老师特有的幸福。每天站在讲台上，要用高分贝的声音讲话，腿会酸，嗓子会疼，但是孩子们一声声的叫着你老师，对你有着不同于他人的感情，这些都是幸福的。在我们要离开的前一天，孩子们都问：
老师，你明年还会不会来我们官亭？都送我他们自己画的画，抢着让我去他们家里玩儿，这些都会让人心里温暖，不管这些孩子们以后会不会记得你，至少在这些时刻，在孩子们心中我是让他们喜爱的老师。
支教期间开心的时候很多，可有些时候也会有莫大的伤感。这些伤感的一份子**于家访的经历。通过家访，我们了解到当地很多家庭经济情况比较差：
父母大都外出打工，体弱多病的老人留守在家，孩子的生活、学习仍有相当大的困难。虽然当地乡民生活不宽裕，但他们对我们这些远道而来的客人十分热情。每次家访，家长们都执意留我们吃饭。
我知道八天的时间太过短暂，我们的力量太过微薄。但是我也知道我们的感情不会完结，我们的故事不会有终点，我们的爱会延续下去，然后收获出更多的爱。在了解孩子们之后，一种义不容辞的责任感悄上心头。
我们不能随便给他们什么承诺，但是想要让他们相信自己会营造一个光明温暖的未来，贫穷即使是与生俱来的，也决不会伴随一辈子。
当我能亲身经历过支教中的种种，我明白爱的传递是一种职责，我们无权要求什么名称，什么回报。宁愿把这看作一种情缘。这些，将是我值得一辈子珍藏的美好回忆，是人生的一笔财富。
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