永嘉鹤盛小学爱心支教。
温州大学人文学院11历本朱伟。
2024年7月4日，当大多数大学生正在凉爽的家中享受慵懒的暑假时，我们“筑梦”暑期社会实践队全体成员开始了我们的第一次实践之旅——永嘉鹤盛小学爱心支教。而我也走向了社会这个大舞台，迎来了大学里的第一次社会实践，也使我更加了解了社会实践的重要意义。虽然那几天温州的天气比较热，但灼人的热浪并未湮没我们的热情。
俗话说得好：实践是检验真理的唯一标准。我们只有通过社会实践才能真正的接触社会，了解社会，为步入社会打下良好的基础。
实现从理论到实践再到理论的飞跃，增强认识问题，分析问题，解决问题的能力。一句话：艰辛知人生，实践长才干。
鹤盛小学是一所远离城市的乡村山区小学，四面环山，所以道路交通等一些基础设施条件都比较落后。而且受学校教学环境的制约，这边的教学设施以及师资力量也并不能满足学生们全部的需求。因此当周边的家长听说有我们来支教时，他们都比较热情，都想要趁此不易的机会让自己的孩子学到更多东西或得到大学生的指导。
我们也深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱。尽管他们并不富有，教学条件也并不完善，但他们有一颗爱学习，积极进取的心，既是为了父母，也更是为了自己。所以这十五天的支教实践，我们不仅感受到了他们的天真可爱、开朗活泼，也深深体会到了山区孩子的不易与努力。
与此同时，我们也在这淳朴的山区小镇里，一边欣赏着山清水秀的自然美景，一边开始自己作为老师的第一次上课。这也让我们第一次感受到了当老师真正的辛苦与劳累。
刚开始几天大家可能都会有一种当老师的新鲜感，做起事来也特别有激情。可是这新鲜感一过，大家大都感觉到烦躁和疲惫，毕竟每天都要重复做相同的事（上课，做饭，备课，讨论。但我们并不仅仅是为了满足新鲜感而来的，我们是带着目的，带着期望来的，我们必须打起精神，认真对待，迎接挑战，能够从这次实践中学到一些东西。
所以当我们遇到困难时，我们大家会一起讨论，一起想办法去解决，锻炼自己处理问题的能力与魄力。
也许大家都是第一次来山区，对当地的环境不适应的原因。我们好多队员的**都出现了问题，都被当地的虫子咬了许多包，对于有些人严重的打了点滴，有些人就拿了点药膏。而且那几天天气又实在炎热，可能平时在家的话早就躲在了空调房里了。
可就是在这样的情况下，我们还是坚持下来了，因为我们知道你不去经历一些事情，永远也不会学到一些东西，永远也不会真正的成长。还是那句老话：风雨过后才是彩虹。
然而每天忙完教学任务后，我们还要自己买菜做饭，虽然有时候把蛋炒饭给炒焦了，虽然有时候米饭煮的夹生了，虽然有时候菜里不是少了这儿就少了那儿，虽然。但是我们吃的却很开心，因为人生又能有几次这样的经历呢，能吃饱就行了，而且我们每次吃饭都开玩笑说，女生走运了，可以大减一把了。为了改善饮食，我们也会一起包饺子。
虽然包的不好看，可以说是千奇百怪，但是当我们吃着自己包的饺子时，脸上露出的是发自内心的快乐与欣喜。因为很多人都是第一次包饺子，也许正是这样，其实很多事我们都是在不断的实践中、在集体中学会的！也只有通过自己的双手获得的果实才更加香甜。
所以我们一起做饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹——友谊在这无声无息中培养出来了，而我们的实践能力也在发生着悄然增长。当上课乏了，我们会和小朋友们一起做游戏，玩得不亦乐乎。当烦躁、疲惫的时候，我们队员会一起相约去爬山，去欣赏周围美丽的自然风景，放松身心，放松心灵。
接下来然后，继续努力工作，在集体中成长。这也让我深切地感受到了集体的力量，团队的精神是多么强大，我认为这样的精神也会通过这一次的实践永远伴随着我们每一个人，对我们以后走上工作岗位也会受益匪浅。我们也明白了一个道理：
有一种幸福叫做吃苦。
对于在这十几天的实践当中我们遇到了许许多多的小麻烦和小挫折，例如实践当中有几天刮大风、下大雨，以及像平时如果学生没有按时来上课，放学后，家长没有及时来接，我们都会及时**联系家长或者亲自送学生回家，确保学生安全等等这一系列的事情，我们实践队员都会一起努力想办法去解决。也许我们也会做错一些事或者做得不够好；也许每天下来我们都会很疲倦，而且天气又十分炎热，但队员们彼此之间都很认真负责、相互信任、不怕麻烦、不怕辛苦，尽力做好每一件事，都表现出了我们“筑梦人”的风采。我们知道这次的社会实践活动虽然真的很累，很苦，但它也使我们走出了校园，走出了课堂，走向了社会，走上了与实践相结合的道路。
到社会的大课堂上去实践自己，检验自己，认清自己的位置，发现自己的不足。学会独立自强，多一份坚强与成熟，少一点稚气与脆弱，懂得自己去解决问题，在实践中吸取经验和教训。以便回校后更加珍惜在校的学习机会，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。
当实践结束的那天，我们会感叹这十五天的艰辛，也会感叹这十五天的快乐与充实。这就是我们的实践生活，清淡却不寡味，真实而又充实，艰辛却也快乐。想想这些天和孩子们融洽相处的情形，真有些依依不舍。
课堂上朗朗的读书声，饭桌上的谈笑声，玩耍时的欢呼声。这一切都那么美好。让第一次当老师的我收获颇丰，感受到了当老师的辛苦，也体会到了和学生快乐相处的幸福。
临别的前一个晚上，好多学生都来到我们的宿舍，送给我们很多东西留作纪念。虽然基本上都是一些折纸花、折纸猪之类的手工艺品，虽然做的也不够好，但那种发自内心的、暖暖的心意还是让我觉得很欣慰，很幸福。当他们不停地问：
“你们明年还会来吗？我们好喜欢你们，你们继续来呗。”当时就觉得好幸福，好想哭。
那种感觉就是不知如何表达，但是自己的心却很明白、很暖、很暖。觉得自己真的没有白来，“筑梦”也没有让人失望，平时所有的累与苦也觉得无所谓了。因为累并快乐着！
在最后一天的社会实践汇报演出中我也深刻地体会到山区的孩子们也并不是没有才华，而只是缺少了这样的舞台让他们来展示自己。虽然我们在物质上也不能提供很多的帮助，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞，也更希望社会上能够有更多的人去关注他们，帮助他们。虽然我们也即将离开，结束了本次的实践之旅，也许我们也不会再到这里，但是我们肯定会以另一种方式去关注他们，帮助他们。
作为未来的老师，无论怎样我们都会坚守在教师这份岗位上。这次的结束，只是为了更好的开始，因为在人生的跑道上终点亦是起点！
而作为一名21世纪的大学生，我们也不再是象牙塔里禁不起风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练，我们也深深地认识到社会实践所带给我们的财富。在实践中成才，在服务中成长，我相信这次的暑期社会实践让我们收获了很多，也懂得了很多。
它也一定会成为我们20个“筑梦”队员人生中的一段美好回忆。
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