出处：作者：斗门教育信息网2010-5-14 10:43:18
斗门区白蕉镇中心小学陈竞能。
中华教育圣坛人才辈出，如美丽的夜空，星光灿烂，异彩纷呈，交相辉映，各领**。著名教育家魏书生正是其中一颗璀璨的明星。2023年4月6日，我有幸参加区教育局组织的赴辽宁盘锦市考察学习。
带着领导的嘱咐和学校全体老师的期望，跨进了盘锦这块教育沃土，并参观了新兴中学、盘锦市实验小学、盘锦市实验中学，大洼县实验小学，经过短暂的学习、交流、观摩，使我们对魏书生的教育思想有了更深的了解，对盘锦的教育有了更清楚的认识。可以说去时带的是求知的渴望，回来捧的是沉甸甸的收获，学习时间虽短，但收获颇丰，现谈谈几点体会：
一、校园文化建设给人一种温馨、舒心的感觉。
参观了四所学校，感觉每所学校总体的校园文化建设突出的分为：校园环境文化、厅廊文化、班级文化三部分。许多中外名家名言佳句给了学生更高的人生启迪；优秀师生的典型事迹和获得的荣誉给每一个学生指明了人生的导航；教育就是帮助人养成良好的习惯、学会关心、尊重、理解别人等的办学理念在昭示着学校明天的辉煌；红绿相间的大操场给学生身体素质的提升提供舞台；各种健身器材的设立和布局让学生们感受到轻松和快乐；教学楼的整体设计风格和整个校园的总体构思是那么的和谐、美丽，娱乐式的、幽雅的校园环境给。
师生带来的是轻松，在这样的环境中生活使人感觉是一种幸福。学校处处体现了爱国主义教育、品德教育……，刚走进学校大楼，活泼可爱的红色热带鱼在大型的鱼缸中欢舞，再现了青少年的积极向上的活力；学习中寻求快乐，工作中享受人生、先做该做的事，再做喜欢的事等等的朴实的语言来自于教师和学生的感悟张贴在楼梯两侧，约束着师生言行；师生的书画作品和科技小制作**展现在走廊的墙壁上，每一角落充满着浓郁的文化氛围……来自于实际又指导实际的厅廊文化俨然是一道道美丽的风景线。教室之内各具特色、各有主题的板报如成长树、丰收园等来自于学生的智慧；清洁的环境来自于学生们的习惯……简单的教室文化却让人感到那么舒服和开阔。
这样的校园、这样的班级，学生的心情是愉快的，没有烦恼，只有进步。
二、对素质教育的理解有了更深的认识。
辽宁盘锦市一行，使我认识到素质教育的主阵地仍然在课堂，学校必须按照国家课程设置开足开齐课程，通过课堂教学把每一节课上好，素质教育不是说不要考试，教学质量依然是学校的生命线，高分数的学生，其他素质一般不会低，关键是看教师能否把素质教育渗透在每一节课中。经过参观和听课等交流活动，我感觉四所学校的学生无论在学习（成绩）、品德、艺术、体质、科技制作等方面的能力都得到全面的发展，让我进一步理解到没有教不好的学生，只有不会教的老师，教师是学校最宝贵的财富。要开展好素质教育，关键是抓好学校班子成员和学校教师队伍的素质建设，这是学校开展素质教育的前提和保证。
三、用平常的心做平常的事。
教育归根到底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。良好习惯是健康人格之根本，习惯可以决定人的命运。所以赴盘锦市考察学习给我最深的影响就是把养成教育和环境教育有机的结合起来，无论教室内外还是班级布置都挂着魏书生先生提出的培养学生良好学习、生活、健康习惯的名言警句。
“七个一分钟”，即每天都要做家务劳动至少一分钟，每天写一篇日记至少一分钟，每天唱军歌、唱校园歌曲、唱好歌至少一分钟，每天挺胸、抬头、大摆臂、高抬腿、踏步至少一分钟，每天练一分钟注意力，每天练一分钟演讲，每天读中外名著或名人传记至少一分钟。“八个学习习惯”，即定计划的习惯，预习的习惯，自己留作业的习惯，自己出考试题的习惯，适应老师的习惯，整理错题集的习惯，大事做不来小事赶快做的习惯。我们所到的学校，所去的班级都有名人名言，古诗欣赏，经典诵读，习惯养成等各具风格的专栏，宣传栏，警示条幅等。
如“自信是我走向成功的第一步”，“缺乏自信是失败的主要原因”，“人格成熟的主要标志是宽容、忍让、和善”，“严格是最大的关爱”，“谁对你开绿灯谁就对你不负责任”，“谁批评指导你就是对你的关注”。还有诸如：“今天你坚持写日记了吗？
”“今天你上课前大声演讲了吗？”这些标语很鼓舞人心，振奋人心，也可以看出魏书生的教育思想，教育方法已经深入人心，使养成教育和环境育人相互渗透和有机结合，达到育人的目的。他们所做的这些事都是平平常常的小事，用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏，高效率的多做平。
平常常、实实在在的事情，学会把平常、实在的事情做得有滋有味，有声有色，如诗如画，如舞如歌，进入了平凡广阔的天地，揭开了无穷无尽的学问，得到了无穷无尽的乐趣。
四、“大课间”活动开展得有声有色。
教育部长周济说“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”所以“千好万好，身体好是第一好；千有万有，不如有个好身体”。参观学习辽宁盘锦市新兴中学、大洼县实验小学的“大课间”，两所学校的“大课间”的开展情况，可以看出“大课间”活动开展丰富多彩，有声有色。
“大课间”中的“大”是指师生全员参与，“大课间”活动时间为每天的30分钟左右，“大课间”具有全员性，课程性、规律性，坚持性，是保证学生每天锻炼一小时的重要途径。在**了两间学校大课间中3000米（大概15分钟）的长跑后，发现没有一个学生、一位老师是中途退出的，师生体质的好坏，对工作、学习有着重要的影响，身体好是学习好的本钱；身体好是工作好的前提；身体好是生活幸福的基石。
大课间所选项目内容动作简单，学生易学，降低了动作的难度，提高了学生参与的兴趣，师生共同参与的大课间活动让教师更加贴近了学生，为教师掌握学生的身心特点、兴趣爱好及个性差异提供了契机，拓宽了教师的视野，为教师选择有的放矢的教学方法提供了依据，增进了师生感情，增强了师生的身体素质。在大课间活动过程中，**全程指挥调控，体现了**与体育的完美结合，师生在**的快乐旋律下活动，激发了师生参加体育运动的热情，陶冶了情操，增强了。
体质。五、参观后的反思。
反思一：我们学校师生体质与他们的差距。
身体是革命的本钱，如果身体不好，无论在学习或工作上，都会事倍功半。通过参观学习和听了盘锦市新兴中学、盘锦市实验小学、大洼县实验小学的经验之谈，他们都非常重视大课间的开展，让师生每天的体育锻炼得到保证，从校务日志看出，每天请病假的师生人数很少，基本没有，而我们的学校每天经常有数量不少的学生请病假，这无疑对学校的教学等工作影响很大。因此，迅速开展大课间活动，保证师生的体育锻炼是非常必要和重要的，师生的身体体质提高了，学习和工作的效率必然会得到很大的提高。
反思二：我们学生的思想品德、行为习惯与他们的差距。
情景插曲：所有学生看到我们都会说上一句“客人好”；下课后，各班的值日生都会马上到自己值日的岗位上站岗、巡逻、维持秩序，把每一处的卫生地段的垃圾（哪怕是一点点）都收拾干净；学生上下楼梯自觉靠右行；教室里很少看见扫把、地拖，因为每个人都把学校当作自己的家庭，没有人会去弄脏它，所有的教室和走廊的墙壁上看不见一个脚印、手印，全校2000多学生看不见一个买零食回校吃的。可见，盘锦市学校对学生的品德、良好习惯的培养非常好，形成了一个很好的校风、学风，教学成绩哪有不好的道理呢？
反思三：怎样才算做到真正的提前备课。
参观学习的第二天，在我们的要求下，盘锦市实验小学的领导当。
场随意点了语文、数学、英语各一节课让我们听，个别讲课的老师告诉我们，本来是上练习课，因为我们来听课才临时改上新授课。所有听课的领导老师一致认为，每一节课都是一节实实在在的好课，听完课后，我们观察老师的备课本发现，他们的老师根本没有抄什么教案、但从讲课的效果来看，又感觉他们的备课很深入，如果没有提前很深入的备课，根本就不能讲出这样效果的课。后来根据个别学校的领导介绍，他们要求老师必需有提前三节课的备课量，并注重集体备课、资源共享、二次备课，真正做到用心来备课而不时流于形式的抄教案。
反思四：怎样做到使每一位老师兢兢业业地投入到教育事业中通过与盘锦市几间学校领导、老师的交流谈话，他们的老师都有一种以做班主任为荣的观念，人人争当班主任，科任都很羡慕当班主任的老师。老师们对教育事业兢业的精神、对每一个学生的关爱优胜于对自己的孩子，都令我们非常感动。
总之，这一次辽宁盘锦市的参观学习，给予了我们很大的收获，同时也留给我们许多的反思，我相信，只要我们能够在斗门区教育局的正确引领下，从根本做起，坚持不懈地抓学生体育锻炼、良好习惯的培养，教师的师德建设，不久将来，我区的教育，也能一片辉煌！
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