很早就听说过《你在为谁工作》这本书，也知道其中的一些大致内容，但一直没有机会亲密接触。直到这回学校开展读书活动，我才有幸详细的阅览了这本书，自我感觉收获甚多。这本书讲述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自身的不断努力，都是可以成功的。
这对于处在教育一线的我们，不啻于醍醐灌顶，给曾经迷茫的我们指出了一个新的思路，新的起点。
读书可以开拓眼界，可以启迪智慧。《你在为谁工作》一书把我们引向自己工作的实际情况，引发我们对个人、单位、社会、事业、生活、工作等多面的深层次的思考，系统介绍了在工作中应有的心态，工作的心态决定工作的成绩，反过来又影响工作心态，同时也决定了我们的人生道路。在阅读此书的过程中，我紧紧的被作者所牵引着，同作者一起思索、回味、反思、感悟，真正达到了读书明理的境界。
收获一：远离了烦恼，远离了浮躁。诚然，在实际工作中我们都有许多不如意的事情，也时常听到一些抱怨，自己也不免有些同感，也时常苦恼。
但看了《你在为谁工作》这本书，我有了新的看法，思路开阔了，长时间的只知道工作，不与外界交流使思想僵化，眼界放小。有了这次学习机会我开始换位思考，静下心来想一想，不再拘泥于眼前，重新思考工作的意义，从中领悟人生的道理，调整心态。过去人们习惯于说自己在为他人打工，如何辛苦，只知做好本职工作，其他的一律不予考虑，甚至连本职工作都做不好，抱着得过且过的想法，视工作如鸡肋。
凡事想当然，只认为自己付出了多少，就该回报，没达目的就心怀不满。不从公正的角度看问题，不考虑是否为学校做了你应该做的，更不懂得丰厚的物质报酬是建立在认真工作的基础上的，也就不懂即使薪水微薄，也可以充分利用工作的机会提高自己的技能。只是一味地抱怨，抱怨使人思想肤浅，心胸狭隘，自己的发展道路越走越窄，最后一事无成。
是的，任何指责与抱怨都不能提高自己，只能破坏自己的进取心，我们应该想念市场永远是公平的，它会以自己的方式去实现公平。
收获二：调整了心态，燃起了激情。读了《你在为谁工作》，我明白人生离不开工作，我们在为他人工作的同时，也是在为自己工作。
工作不仅能赚取养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与学生的交流能训练我们的品性，如此看来，工作也是为了自己。有了正确的答案，就该调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。丢掉过去工作中互相推诿、不负责任、得过且过的思想。
心平气和地将各种的事情做好，从自己工作的点点滴滴做起。有了健康的心态，才会对工作心怀感恩，才会认识到工作为你展示了广阔的发展空间，工作为你提供了施展才华的平台。对工作心怀感激并不仅仅有利于学校和学生，对个人来说，也一定会带来更多更好的发展机会和成功机会。
反之，如果你的头脑被那些令你不满的现象所占据，你就会失去平和、宁静的心态，放任自己的思想关注阴暗的事情，你自己也将变得阴暗。把目光从别人身上转移到自己手中的工作上，多花一些时间，想想自己还有哪些需要改进和提高的地方，工作是否做得很完美，用这样一颗感恩的心去工作，你会很快乐，积极而上进，令同事刮目相看。在工作中带着一种从容、坦然、喜悦的心情，你会获取最大的成功。
收获三：树立了必胜信念，收获了成功喜悦。《你在为谁工作》说：
“如果谁失去了财产，那他只是失去了昨天；如果谁失去努力，那他就把今天失去了；如果谁失去了信念，那他就连明天也失去了。”是的，信念就像是人们心头的一盏明灯，当我们开始走向衰老，当我们开始为体力大不如从前而担忧，当我们没有了人生理想和目标的时候，我们就亲手在自己心头的这盏明灯上撒了一层厚厚的黄沙。失去了信念，我们就会迷失方向，左右彷徨。
我们就不可能理解比尔·盖茨，那把年纪了，那般富有了，那样功成名就了，为什么还要努力工作。在读了《你在为谁工作》后，我更加坚定了手拿七寸粉笔脚踏三尺讲台的坚定信念，因为我面对的是一群有血有肉活生生的可爱的学生，他们正嗷嗷待哺，正等着我们去给他们传道、授业、解惑。所以，为了蓝天下可爱的花朵，我义无反顾，风雨兼程，再苦再累也愿意。
正如，《你在为谁工作》一书中提到的：时刻准备着，当机会来临时你就成功了。我想，我已经做好了迎接新的挑战的准备，有信心迎接新的学年的到来。
“十年树木，百年树人”，作为教育工作者，我会站在教坛的最前沿，踽踽独行，阔步前进。在实际教学中，我将快乐教学，愉快工作，从学生的健康成长思考，从教育的本质出发，在孩子的教育过程中始终秉持“快乐第一，分数第二”的理念，让孩子们更健康地成长！最后，让我们一起来分享一下一位台湾某作家的一首小诗，互勉共进：
《牵一只蜗牛去散步》
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催他，我唬他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说： 人家已经尽力了嘛！
我拉他，我扯他，甚至想踢他，蜗牛受了伤，流着汗，喘着气，往前爬。
真奇怪，为什么上帝叫我。
牵一只蜗牛去散步？
上帝啊！为什么？
天上一片安静。
唉！也许上帝抓蜗牛去了！
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步 。
《你在为谁工作》心得体会
表面看来，我们是在为企业工作，为家庭工作，实际上我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们各种需要 物质 精神 只有工作才能让自己充分发挥能力，展示自己的机会。我们所做的一切工作，都是我们自己为实现目标而做的。基本上在座的每一位现在所拥有的的工作都是经历十来年的学习换来的，虽然说不上寒窗苦读，但是毕竟...
你在为谁工作心得体会
最近看了一本书 你在为谁工作 它从每一位员工都需要自我反思的人生观 你在为谁工作 这一根本命题着手，进行了深刻细致的论证和解答。掩卷沉思，自觉收获不小 原来我们每天辛辛苦苦地工作，都是在为自己工作，为实现自己的人生价值而工作，不是为薪水而工作 持有这种观点的集团员工不在少数 更不是为了工作而工作。可...
你在为谁工作心得体会
你在为谁工作 读后感。你在为谁工作？这个问题多么熟悉，答案也是显而易见，课此时的我有些犹豫。记得在孩童时，曾被启蒙教师的温柔 大方深深感动，到了小学时又被班主任的严厉管理感到恐惧，初中和大专从新找回了学习的自信，不说历尽艰辛，至少在教师的成长道路上有些坎坷。终于在2007年九月，怀揣着对教师的强烈渴...