时光似箭岁月如梭，转眼间又是匆匆流走的一年，历史的年轮在我生命中烙下了深深的印记。为此，时光也便成了记录我人生日记的记录本。
曾记得四年前的我还是一个无知、活泼、开朗、热情、奔放的小女孩，那时候天资聪明的我对人师的职业有着特殊的感情。小时侯的我时常听着周围的人们赞美人师的职业是何等的高尚、伟大，那一句句赞美人师的诗句是何等的美妙、动听数不胜数春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪使干的人师精神时刻感召着我，在耳熏沐染的环境中人师便成了我人生道路上的指示灯。
凭着自己的努力——奋起拼搏，凭着自己对人师梦的执着追求——努力向前。
我终于与2023年考取了东营师范幼师班成了幼师班的一名正式学员，师范的考取成了我人生道路上的转折点，同时也意味着我人师梦的实现。
在校期间我努力充实着自己的头脑，还积极参加学校组织的各种活动。随着自己的不断努力手中的荣誉证书也越来越多但我并不满足与这些，我要在东师找到真正属于我的闪光点我要做回我自己，我要做一优秀的幼儿教师。
就这样经过自己三年的努力我与2023年终于如愿意尝的踏上了幼教工作岗位，成了一名副其实的幼儿教师。
现在我在幼儿园工作也有一个年头了，凭着自己对幼教工作的热爱，和执著经过一年的努力我的工作成绩得到了领导的肯定和同事们的认同。
做为一名幼儿教师，能天天面对孩子们那天真无邪的的笑脸是件很幸福的事情。其实，说句实话我真的很感谢上苍让我能有机会成为一名幼儿教师。
人们不是常说吗：和孩子在一块永远也不觉得自己会老，是呀！说得没错。
孩子是阳光中盛开的花朵，在明媚的季节里放歌，而幼儿教师，则是他们人生路上的一片绿叶，终究要凋零，在这之前，我都要尽我所能顽强的蓬勃着绿意。
事实上心灵的充实，并不是一两次的成功。只要善于用心感悟孩子们的成长，就能品味平凡工作中的点滴幸福。
无论是朴实无华的片言字语，还是深情如诗得词句都无法表达我为自己能拥有孩子们的陪伴而感到的幸福，在以后的日子里我会好好珍惜孩子们陪伴我的每一天，用心呵护每一个孩子！
我要用自己的青春和爱心去拼打属于自己的天地，我相信孩子们会更喜欢我。同时，也相信我一定能胜任这份人。
师的工作，做一名优秀的幼儿教师！
二、插子被送回家了。
一次玩结构游戏，我发现建筑城门外有好几块插子，我便对身旁的敬慧小朋友说：好孩子，快把插子拾起来。
放到结构区的小筐中。可是，出乎我的意料，敬慧站在原地一动也不动，仰着脸对我说：又不是我扔在外面的。
我一愣，皱了皱眉。看来孩子的素质的确有待提高。
如何提高孩子的这种利他积极性呢？
课间游戏活动时，我便组织幼儿玩找家的游戏。我问找不到家的幼儿：当你找不到家时，心情会怎样呢？非常着急！我都想哭……小朋友争先恐后发表自己找不到家的感受。
我因势利导：小朋友回不了家的确很着急，可是结构区的‘材料娃娃’被小朋友丢在外面回不了‘家’,它们会不会着急呢？教室里静悄悄的，我发现若愚、晓童悄悄的快步走过去，把插子送回了家。
素质教育从娃娃抓起。
一点也没错，借着游戏的机会，我渗chddh.\/fanwen\/透对幼儿的素质教育。幼儿中间随时都有事情发生，随时都有教育的契机，教师应做有心人，抓住每一次教育机会，让幼儿受益于每时每刻。
三、明明摔倒以后……
随着老师的一声休息，小朋友们争先恐后的往外奔。
透过玻璃窗子，我发现小朋友都在看什么？我刚想出去，洪君高兴的走进来：老师，快看哪！明明摔倒了。
我紧走了几步，这时明明已经爬起，他咧着嘴，看上去这一摔挺痛得。我连忙检查他是否受伤；围观的小朋友没有一人去扶他，去问候他一声。
这些孩子，怎么这样没有爱心？我心里思索着，决定趁此机会开个讨论会。
我拿起粉笔在黑板上写下了：明明摔倒了，我该怎么办？小朋友好奇的问：
老师，你写的什么字？我读给他们听，他们歪着脑袋，眨着眼睛，我亲切的叫他们围坐在我的身边，就明明摔倒了，你们怎么想的说一说。
洪君说：他的嘴都歪了，样子真好笑。名一则说：我想拉他，他自己起来了。
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