转作风、树形象、促发展心得体会。
教书育人，传授知识，引导学生如何做人是教师的基本职责。可以说，教师是除学生父母外，对学生的成长影响最大的人。近期我校开展了“转作风、树形象、促发展”的活动。
通过这些日子来师德师风及转变工作作风的学习，使自己更加清醒的认识到自己存在的问题和不足。我认为新时期的师德应表现为一种以对学生负责任使命感和责任感，师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至教师举止等等，教师一言一行都会对学生产生影响，良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在不断学习的基础上，也需要我们提高自律和反思意识，在我的教学生涯中，我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己：
1、端正思想，树立和落实科学发展观。
开展转变工作作风建设，首先要解决教师的态度问题、认识问题。作为一名教师，要始终坚持“***新时代中国特色社会主义思想”，树立“一切为了孩子”的教学理念，努力提高自己的教学水平和教学质量。我作为一名普通的教育工作者，随时要保有良好积极的心态，树立和弘扬服务学校、服务学生、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。
2、为人师表，率先垂范。
教师是学生的领导者、组织者和管理者。教师的工作是塑造学生灵魂的工作，教师对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶。
冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，教师接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在几年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。
教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
3、努力提高自身素质和能力，提高教学质量。
加强学习，提升专业素质。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质，这要求我们教师多听取学生和其他教师的各种意见，并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、更加关爱学生。
教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。
要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展，因此，创新一直是一个很重要的概念，但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够，这一点也需要反思。
树立良好的师德师风需要不断的努力，要从老师自身做起，培养良好的师德。希望能借这次学习的东风，改正自身的不足，使自己的德能更上一层，教师“自身有一桶水，才能教给一瓢水！”不断提高自己的教学水平，管理班集体的能力，驾驭教科书的能力，才能更好地为学生服务，提高教学质量。
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