作为一名青年教师，虽说有一股“初生牛犊不怕虎”的干劲，但在教学能力和经验方法上，肚子里还缺少太多墨水，因此很期待每月一次的专题培训，为我这颗弱不禁风的小树苗的茁壮成长给予充分的养分。
一、李卫东老师的营养剂。
***讲了“关于数学概念教学的一些思考”，说实话概念教学并不容易上的精彩，容易变成背概念或关键字的机械教学，而***通过几个具体的实例让我对数学概念教学有了新的认识。
例如：太阳、车轮，麻绳摆的圈，这些现实原型→提炼圆→研究圆的概念和性质。让学生经历概念的形成过程，材料感知→辨析比较→归纳概括→抽象命名，透过材料表面现象，发现一类事物的本质特征（由表及里）。
***还强调了：材料感知时，在相同中发现不同分类研究。
例如讲直角三角形时，可呈现多种不同的资源，让学生根据自己的理解去分类，然后发现不同的分类资源时，一同展示，让学生找不同和分类标准。（有的是形状、大小相同，有的是形状相同，大小不同，有的是形状不同，大小相同，有的是形状、大小都不同，故分为4类），让学生从两个三角形的关系上整体感知。
然后再由运动验证，形成概念，再去研究全部三角形的性质（顶点、边、角的对应关系），并强调，发现知识形成的有用资源，并设计针对性练习，最后总结与延伸。
中学青年教师培训心得体会青年教师心得
中学青年教师培训心得体会 青年教师心得。3月14日，我参加了我校青年教师的培训。通过这半天的培训，我对教师职业的内涵有了更深的理解。领导和老师的讲话也为我今后的工作指明了方向，让我明白了教师职业的沉重，这对我今后的教育工作有着重要的意义。在培训中，马校长向我们讲述了青年教师成长的基本过程和规律，以及...
青年教师培训心得体会
3，要适度。要根据学生的发言，作出准确的鼓励性评价，让学生感到客观公正。4，要适当。表扬语避免过于单一腔调，力求表扬形式多样化，使学生始终保持活跃的思维状态。5 表扬要真实。所以我们要用发展的眼光看待学生，以赞赏的眼光看待学生。6 表扬要因人而异。对于自卑心理较强的同学要多表扬，而对于容易骄傲的学生...
青年教师培训心得体会
弥补不足不断提高。早期教育学院青年教师培训心得体会。本学期青年教师培训是在早期教育学院青年教师培训计划的指导下一步步完成的，经过一系列的学习培训，就我自身来说受益颇深，感触也很多。首先，明确的目标为我们前进的道路指明了方向。培训伊始，在文院长的组织下，我们进行了对早教专业的了解和对教师职责的学习并进...