长安教育大讲堂教育学习心得体会。
2023年6月16日，长安区教育局组织第三期长安教育大讲堂活动，作为一线教师，我们积极参加，聆听专家讲解，为即将到来的教学改革带来了一缕春风，让迷茫中的我看到了方向。
上午为我们作报告的是同济大学附中的王洋老师，他的题目是《看清方向，把准高考，坚持良心，增强本领》。王校长首先详细介绍了新高考情形下的选班和走读教学，初听起来这是为领导讲的，仔细品味一线教师更应该知道这些情况，因为只有教育管理者和教育实践者目标一致，方能让政策不打折扣，得到有效贯彻。接下来王老师为我们剖析了高考改革的新走向，期间形象生动的说明为什么国外的考试制度会在中国失灵，由此引出我们国家的高考时具有中国特色的社会主义高考，在高考改革的过程中要明确我们的高考制度对教育教学工作的指导，即我们的中学教育要明确：
1.为谁培养人才；2.培养什么样的人；3.
如何培养人才；4.怎样贯彻落实党的教育方针。在此基础上引出了高校招生的两个依据：
一是依据高考成绩，即高校招办看分数；二是依据学考，看学生的等级考试。与此同时，高校的自主招生是对此的一个补充。简言之，统考统招用分数，自主招生看综合评价。
下午在大家热烈的掌声中迎来了另一个学校的校长胡校长，他为我们继续讲解走班教学，特别强调走班教学的特点，不能只顾学校升学率，而是要结合学生的兴趣爱好引导学生合理选择选考科目。在教学的过程中要学会思维，不能照搬；学会研究，增强本领。让学校的办学理念走向“质量+特色”，让学生的身心的到健康的发展。
为此，为我们介绍了上海高考中的英语试题，难度很大，考得高分的学生许多都是在校外上托福、雅思的；北京高考的英语要求较低，导致高分很多，拉不开差距，不利于高校的选拔。说明高考的改革和中学的教学都需要改革，要在课堂落实核心素养的培养。
听完报告，我的心情久久不能平静，原本以为新高考理我还很远，从来没有考虑过新的高考，总有一种感觉“船到桥头自然直”。没料到有兄弟省份已经走了，走的很远，作为教育工作者对时代命脉把握不住，很惭愧！同时总认为无论是走班还是高考都是领导考虑的，一线教师没必要操“闲心”，这样看来这也是一个错误的观点，不懂时代变化，不明高考方向，必然不理解将来领导的教育教学安排，势必会在教育教学的基础上走弯路，这是很危险的一个信号。
在此我真心的感谢教育局组织的这次活动，让我从中受益匪浅，对即将到来的新课改有一个比较全面的认识，早日树立起新的教学观念，方能在今后的教学中不扯后腿，让自己为教育事业继续添砖加瓦。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！对于普通的教师，需要专家的引领，这次的教育大讲堂就是很贴心的一次活动。让这样的培训活动再多一点，更深刻一些，让我们的一线教师不再迷茫，看清方向！
敢问路在何方，专家引领，路在脚下！
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