贵州省初中名校长安正武、初中数学安正天、初中道德与法治。
杨云乡村名师工作室启动仪式暨示范课、专题讲座。
心得体会。思源实验学校：
杨小冬。为了充分发挥省级名校长、名师在教育教学上的引领示范作用，进一步发挥省级名校长、名师工作室名师、名校长、骨干教师的辐射。
作用。2024年6月14日，贵州省初中名校长安正武、初中数学安正天。
乡村名师工作室、初中道德与法治杨云名师工作室在思源实验学校启动并开展了研修活动，我有幸参加了这次活动，经过学习，让我明白了，向名师学习，向名师靠拢的重要性，获益匪浅。
一、思想要不断转变，要有坚定的理想信念。
在道德与法治课的研修课上，我明白了：我们的语文课也不是单纯的教学生知识，还要培养学生良好的行为习惯，思想上要与时俱进，不能固步不前，作为一个语文教师，自我感觉政治意识特别淡薄，谈论的总是诗情画意和春暖花开。这次培训，我才清楚地知道，语文这门学科，我们不但要教会学生听说读写的能力，还要育人，培养社会主义**人，所以深感责任重大。
我不断地反问自己，教书育人是为了什么？曾经，我这样问自己时。我告诉自己是为了生存，为了养家的工资。
而现在我明白，我想要学生的人生更圆满，更美好。一个人最大的价值就是对周围的人产生影响。此刻，我深深认同这样的话。
只有有了这样的信念，我才会对学生产生更多的爱，找到更多具体的办法来解决教学中存在的问题，我也才会变成一个幸福的教师。
二、感受大师的魅力，认识良师的重要性。
大师之所以是大师，在于他们人格魅力和扎实的专业功底。本次研修活动中，名校长安正武，名师安正天、杨云都体现了他们自身的人格魅力和很深厚的教学艺术。他们用自身的行为感染着身边的每一们老师，用自己的教育艺术培养着每一位学生。
从他们身上，我深受启发，作为一名普通老师，不能只是死死地教书，而应该用自己的魅力去感染学生，用自己和行为去打动学生。
三、自我反思，努力前行。
工作十多年来，我只在一个固定的地方教学，从来没有走出去。教学理念比较陈旧，如坐井观天一般。讲课本就只是讲课本，没有深入挖掘。
主要原因是对课本不熟，思维局限。在这次培训后，才发现我的想法和专家的差异。这个差异是所站的高度不一样，专家格局广，方向宏观。
而我常常拘泥于自己的拙见，并把它当成真理。课前备课不太充分，各环节之间的连接逻辑性不强，目标意识淡薄。课堂情绪的控制也有欠缺，而我的情绪影响了学生对知识的接受情况。
这次培训，让我明白了，做一个思想开放型的教师，做一个研究型教师，做一个亲近学生型教师的重要性。说起来简单，做起来难，但我一定会努力前行。
四、未来的发展方向。
我希望自己在以后的教学中，更加迎刃有余，效率更高，并且有一定的科研能力。在忙完教学工作之余，多看书，多学习，多做教育教学研究。希望自己成长得越来越好，也希望我们的学校发展得顺利，成绩更加的突出。
总之，本次研修活动，收获颇丰。我认识到了向名师专家学习靠拢的重要性；开拓思想，与时俱进的重要性；不断学习，自我研究的重要性；关爱学生，助其成长的重要性。
2024年6月16日。
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