20xx年x月xx日上午，我作为xx中学工作室成员，有幸聆听了主持人***老师的专题讲座和让我受益匪浅。***老师的专题讲座，不仅使我知道了有效教学的含义，也同时意识到有效教学对于教师来讲，在新课程教学当中它有着很多实际的意义。
1.“备学生，才能备活课堂”。
在备课中，多获取学生信息，准确诊断和**学生在学习中可能出现的情况和可能会遇到的内容，是“备学生”的重要原则。教师备课如果单单凭借对学生的片面了解，而忽略学生的经历水平和反应水平，一堂课成功的几率是非常低的。教师应该试着从以下六方面着手：
学生可能想到的内容；学生难懂的内容；学生疑虑的内容；学生易错的内容；学生激动的内容；学生易忘的内容。教师通过备学生，加强备课的目的性、针对性和实效性，进而优化教学过程，发展学生潜能，促进学生人格的健全发展。从而达到更好地驾驭课堂，有效教学。
总之，要“备”好学生，我们就要与学生为伍，做学生的朋友，和他们同甘共苦；我们就要放得下老师的架子，虚心向学生请教、向学生学习。
2.有效管理。
课堂教学中教师有效的管理有助于营造一个良好的教学环境，使教师能够有效地组织教学，师生之间的沟通则变得顺畅，教学效果就高。反之再充分的教学准备都将只是事倍功半，甚至徒劳无功。有效管理它要求教师具备特有的专业素养，要求教师在单位时间内采用有效的教学手段和方法调动学生积极参与的态度和情感，使教学内容、教学信息的传达达到最佳的效果。
3.有效的监控。
教师给学生个人或全体学生布置作业后，如笔头练习、口语操练等，就意味着监控开始了。并非所有学生都能立即按教师要求去做，此时有效监控非常重要。如果布置完作业，教师就站在讲台上，根本不去接触下面的学生，或偶尔遇到学生有违纪现象，只朝学生指指点点，这便会加大师生之间的心理距离，自然也无法保证有良好的教学效果。
深入到学生中间，及时帮助他们完成作业，或个别制止某位学生的不良举动，就会变师生间的心理距离为心理合作，也使大多数学生的练习作业顺利进行。另外，部分性格内向或胆小的学生，有问题也不会当众举手提问，而对走到身边的教师则敢于大胆求教。走到学生间还有一个好处，教师能从几个学生出现相同错误的情况中了解学生理解上、运用上存在的带有普遍性的问题，有的放矢地引导学生注意某一知识点的理解或交际中可能遇到的问题，使学生“跳一跳能把果子摘”。
***老师的讲座很接地气，结合前一天同课异构的课堂教学，循循善诱，让我如沐春风，给我在今后教学中的有效性指明了方向。
听讲座的心得体会（二）
20xx年x月xx日上午，我作为xx中学工作室成员，有幸聆听了***老师的专题讲座和让我受益匪浅。***老师以“培养什么样的人？怎样培养人？
为谁培养人？”引入主题，拉开帷幕。x老师从修心、修口、修眼、修耳、修行五个方面讲师德的修炼，重点讲了修心。
教师要修爱心、善心、静心、宽容心、欢喜心。他的讲授小故事蕴藏大道理，语言诙谐幽默，道理深刻省人，让我们在愉快的学习中对教书育人这一事业有了更深刻的认识，不忘教育的初心，立德树人。
第一，必须具备奉献精神、敬业精神。
作为一名教师，首要即是具备奉献精神与敬业精神。教师必须将自己的教育工作当作事业来对待，把自己的事业融入于自己的爱好中，每一次的工作都会当作是一次精神的娱乐。当教育工作成为教师的精神娱乐时，教师会便会无怨无悔地投入。
当教师每一次面对学生，每一次面对家长，每一次面对社会，才会心无挂碍。
第二，具备独特的魅力素养。
首先，作为教师应该具备完善的人格魅力，这是整个教师素养的灵魂所在。教师的言行举止会在不经意间感染他的学生，使其在耳濡目染培养完善独立的人格。农村学生不比城里学生，可以生活在一个素质相对较高的学习环境，他们大部分跟着爷爷奶奶长大，接受着爷爷奶奶那一辈的思想，唯有靠教师来影响他们。
人格魅力主要包括品德、才学、风度三方面。然而教师人格魅力的完善又非一日之功，需要长期的实践与磨练练就，这对年轻教师来说是一种考验。其二，个性魅力是德育的关键。
独特的魅力是需要思考需要时间来培养，作为教师不但要拥有自己独特的人格魅力，还应该因地制宜，灵活的展现自己的人格魅力，切不可锋芒太露而使家长对教师产生反感心理。
其三，教师的形象魅力极其重要。培根曾经说过：良好的形象是一封‘介绍信’，如果要自己的学生以自己作为学习的榜样，除了由内而外的人格魅力以外，还需要良好的形象气质。
第三，立德树人需要践行，而非纸上谈兵。
教师要为学生做好榜样，更重要的是身教不是言传。空洞的说教一是学生无法也无能力接受，二是作为农村学生接触的事情少，如何塑造他们独立的人格，如何对他们进**感教育都是一门非常重要的学问。无论你是班主任还是任课教师，无论你是文人学科的教师还是理科教师抑或是艺体类教师，都应将立德树人贯穿到自己的教育教学中，始终如一的践行于自己的日常生活中。
总之，培训是短暂的，印象体会是深刻的，我一定会结合实际，把教育教学开展得更好，让我的xx课也能成为学生的一方乐园。
听讲座的心得体会
篇一 听讲座心得。听讲座有感。在大学里，学校提供了一个广阔的平台给每一个学生，让学生能在良好的环境中成长和成才。比如，学校提供的讲座就是一个很好的例子，它可以丰富学生的课余知识，提高一个人的修养。正因为讲座有如此的作用，因此每次有讲座的时候，都会吸引很多学生去听。现在回忆起来，这大学四年来的听讲座，...
听讲座心得体会
爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们 植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上 品德上严格要求，在生活上热心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个体。只要精心...
听讲座心得体会
四 五是写数学方法。小学生到了中高年级，已经具备总结提炼数学方法的能力。教师在课堂教学中，应根据教学内容适时渗透这些重要的思想方法，让学生从小形成良好的数学思维品质。归纳的方法 转化的方法 统计的方法 枚举的方法，以及观察 猜想 实验 验证等在课堂教学中都能遇到。例如学生学习商不变的性质，是通过大量...