边读这本书边对照自己教育学生的过程和方法，感受颇深。夏曦尊说：教育不是没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有情感，没有爱也就没有教育。
我觉得教育学生，教育自己的孩子就应给像老卡尔教育孩子那样，怀有一颗感恩的心给孩子最博大的爱，用智慧和知识以及正确的教育方法把孩子培养成全面发展的人。第九章中描述的老卡尔并不是一味的严厉，让我感受更多的是“严而不厉，爱而不溺”的教育方法，而严与爱不同尺度的把握。在假期带女儿的这段时间里自己就有这样的感受。
刚把儿子从丈母娘家接回来的时候第一感觉就是让我感到责任很重大重，长辈的教育跟父母的教育会存在很大的差异，担心儿子会不会或者已经有了很多坏习惯。因此在开始的几天自己都非常严格的按照自己的思维方式去要求他的行为，而接下来正遇上春节的几天我就妥协了，什么事情都放任着他，结果所有的问题又开始暴露起来了，最后跟老婆商量要渐渐的培养他自己的独立性，他自己能完成的事都要她自己独立完成，该严厉的时候就严厉，该表扬的时候表扬，相信他会变得越来越更加懂事了。
当我读完《卡尔威特的教育》时，对怎样从爱出发去教育孩子，就有了更深一层的理解。“严在当严处，爱在细微中”。孩子是不同的，只要身为教师的我们用心去感受，并付出真心地关心和爱护，用自身去影响他们，这才是教育和爱的本质所在！
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