德育培训心得体会

德育培训经验。

在201 * 4月17日下午，我很幸运地参加了由赣州区培训部组织的“十二五”道德教育培训。城市学院副院长吴岩通过理论和实践讲座，阐述了新时期德育的重点和方法，揭示了德育的重要性。通过学习，让我知道肩上的沉重责任，让我知道我工作的难度。

通过学习，我获得了一些灵感，增强了我做这项工作的信心。在听了吴昊精彩的讲座后，我相信我们可以从以下几个方面把握学校的道德教育：

一是做好团队建设，增强德育意识。道德教育管理是一个整体系统。学校要完善德育管理制度，落实校长的一般责任，与德育部门密切配合，教授总务部门的德育管理机制。

根据德育工作的目标和内容，建立和完善岗位责任制，形成联合管理的联合力量。我们将做好班主任队伍建设，为班主任建立科学的管理机制。在确立班主任的职责和标准，严格考核的同时，建立文明班和优秀班主任评估制度，进一步提高班主任的积极性。

教师是学校德育的主力军，高素质的教师必须拥有高素质的教师。所谓的“学习是老师，身体是常态”。学校利用政治学习时间道德教育文件《公民道德建设实施纲要》和教育理念开展“爱心奉献”，“教育和教育人”，“教师”等特殊教育活动，使所有教师都能适应新形式的道德教育，创造“人”。

人是道德教育工作者的道德。

二是密切关注日常管理的实施，树立典型，值得称道和先进性。加强对各种例行检查的细化和数据化管理，加大例行检查的力度，及时提供反馈，在大型星期一进行总结，并利用星期一的升旗仪式对学科和健康人进行良好的分类。文明的习惯。

赞扬并颁发流动的红旗。学校组织教师和学生及时**现场**，以便班级和学生赶上目标并学习指导。

第三，利用少先队的主要地位来教育学生。少年先锋队是学校开展思想道德教育的主要场所。充分利用少先队组织作为载体，是我们开展道德教育的主要途径。

充分发挥组织的作用，运用自己独特的教育方法，通过集体生活和丰富多彩的活动教育他们，培养他们良好的学习和行为习惯。

第四，美化校园环境，优化教育氛围。学校将加强校园环境治理，美化校园。营造全面，丰富的校园文化，有利于学生的身心发展，提高校园的文明程度，提高学生的环保意识和科学素养，培养孩子与自然和谐相处的情感。

加强班级，学风和校风建设。

五是充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。家庭教育是学生思想道德教育的重要组成部分。为了更好地教育学生，各班主任应通过家访，家长会等方式与家长沟通，掌握和了解家长对子女的教育，帮助家长纠正教育思想，改进教育方法，提高他们的辅导水平，并倡导父母。

思想道德，文化素养和言行应成为儿童的榜样，积极推进教育子女父母的方法和模式，促进家庭教育和学校教育，实现教育目标。