12月大学生入党思想汇报

发布 2023-09-16 02:59:09 阅读 2490

12月大学生入党思想汇报恭敬的西北农林科技大学党组织:

进展”是一具动人的字眼。中国人、外国人都向往“进展”二字。各种各样的包含有“进展”这一概念的国际会议、首脑会议别知开过多少。

人们常说的“蒸蒸日上”、“欣欣向荣”、“蔓蔓日茂”,以及至少说了近千年的“与日俱增”,基本上指的进展。

进展,究竟什么是“进展”?严格地说,进展是指事物在规模、结构、程度和性质等方面发生的由低级到高级、由旧质到新质的变化过程。没有从旧到新别是进展,没有从低到高也算别上进展。

有进展就有个对进展的看法咨询题,这就叫进展观。说得远一点,早在西周时,《易经》里就经过对一种被称作“鸿”的水鸟的成长、前进过程的描述,揭示了我们祖先对运动、对进展的认识。真正把“进展”作为研究对象始于20世纪40年代。

那是由法兰克福学派提出的工业文明观。简单地说,算是“工业(经济)=进展”。这是现代进展观的第一时期。

现代进展观的第二时期是2023年由罗马俱乐部提出的“增长极限论”。他们批评经济中心论,提出“经济+自然=进展”。现代进展观的第三时期算是前几年说得比较多的可持续进展观,这算是“经济+自然+社会=进展”或者说再加个“时刻”的维度。

现代进展观的第四时期由于多学科的介入,提出了“经济+自然+社会+人=进展”。可是,人在这几个要件中并别十分突出。第五时期的标志是2023年的哥本哈根世界人口与进展会议,把“以人为中心”作为“进展的最终目标”,能够认为这是“以人为中心”的进展观。

由中国共产党提出的科学进展观是进展观的最新时期。科学进展观实现了“四个统一”:一是时刻和空间统一,既要立体推进,又要持续推进;二是经济与社会统一,别可一条腿长一条腿短;三是精神与物质统一,既别是“精神万能”,也别能搞拜金主义,别能“有奶算是娘”;四是全面与重点统一,重点鲜亮,是以人为本,也算是以人为圆心,向四面八方辐射。

科学进展观堪称是进展观演化史上的最高时期。

进展观是世界观的重要组成部分。中国正在学习和实践的科学进展观是辩证唯物主义进展观。科学进展观认为进展是螺旋式的上升,是有蜿蜒的。

认为惟独升、没有落,进展的路径笔直而又笔直,是别现实的。认为“笔直而又笔直”,好像信心十脚,一旦遇到困难和挫折就会惊慌失措,来个180度的大转弯,丧失信心。科学进展观认为进展是量到质的转化。

看到“质的转化”就要解放思想,大胆地突破旧质,走向新质。只在旧质的桎梏中讨日子,在陈规中求进展,是进展别到**去的。进展要有乘长风破万里浪的大无畏气概。

科学进展观认为进展的全然原因在于事物内部矛盾双方的统一和斗争。过去只强调斗争性,把自己人斗得稀巴烂是别对的;别敢说斗争,一味地谈统一性也是掩耳盗铃。有斗争才需要协调,有统一说明有可能协调。

统一是目的,斗争是手段。

科学进展观认为进展要以人为本。人是进展的动身点和降足点,是进展的推动力也是进展成果的分享者。“取天下之财,以供天下之费。

”进展的成果别能只由少数人占有。3come文档频道“以人为本”的人是全体人。人与人之间允许有差别,但别可差距过大。

“财聚**散,财散**聚。”人人都能分享到进展的成果,人心才有凝结力,向心力。科学进展观才干转化为巨大的物质力量。

科学进展观认为具体事物的进展是有限的,整个物质世界的进展是无限的。进展无止境。进展观要随着物质世界的进展而进展。

我们对进展观的认识别可能一蹴而就,要在学习中加深,在实践中别断提升。此致敬礼!

汇报人:田天2023年12月。

[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。

别详。一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、降实各备课组教学进度表及教学打算;3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

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