我们不应把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者作为班长，应该成为同学和老师交流的桥梁。
班上的情况，应及时向班导和班助回报，特别是紧急情况，更应第一时间向班导反映。
在平时日常生活中，应隔几天向入党联系人反映班上情况，多喝入党联系人进行沟通交流。
工作中有了困难也许会从入党联系人那里找到解决困难的钥匙。
在开展工作时，一是靠老师和班助的指导；二是靠大家的智慧。
老师和班助的指导，可以帮我们打开思路，提高效率；可以不断提高我们的思想修养和能力素质；可以使我们在思想，作风，方法上受到潜移默化地熏陶。
靠大家的智慧就是群策能力，在同学之间交流思想，互相促进，共同提高。
在不断地工作总结中吸取经验教训，扬长避短，提高工作能力，增长才干。
我们应该少说多做，即少说空话，多干实事。
事实胜于雄辩。
我们班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定要做到；要求别人做到的，自己一定做到。
在公开场合工作时，要以表扬他人为主。
首先要肯定对方的长处，尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时，更应该表示赞美和学习。
这样便于对方听得进去，便于自己讲道理。
其次，虚心向他人学习也会死提高滋生素质的一种有效方法。
虚心使人进步，骄傲使人退步。
在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心向他人学习，学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。
要学会和各种人打交道，对人有容忍之心。
很多人，你喜欢也罢，不喜欢也罢。
都要成功的和他打交道。
即使你厌恶的人，在你和他打交道的时候也不要让他感受到你对他的厌恶。
这不是说做人要两面三刀，而是说要提高对不同人的容忍心。
首先，你的主观感受不一定全是对的。
你所厌恶的，不一定真正值得厌恶。
其次，每个人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。
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